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Lycée-Problème Enseignant

Conseils Education Expert de Peggy Gisler, Ed.S. et Marge Eberts, Ed.S.Q: Mon dixième niveleuse a été un étudiant d'honneur depuis le collège et n'a jamais fait une note inférieure à B jusqu'à obtenir une C en anglais cette année. Elle a un professeur de change et ne peut pas répondre à ses attentes. Lors d'une conférence, il a confirmé que tout le monde a été flunking, et il doit donner aux élèves une seconde chance sur tout pour essayer de tirer leurs notes vers le haut. Ma fille a actuellement tous les A dans ses autres classes, sauf pour un B dans le drame et un F en anglais. Je sais que ma fille ne marchait pas dans cette classe et de décider de ne pas faire des travaux ou de faire un travail minable pour qu'elle puisse faire un F. Elle est devenue très stressée et peur de ce professeur parce qu'elle dit qu'elle a fait du mieux qu'elle peut et elle est toujours défaillante. Pour un étudiant de tableau d'honneur à fait un F dans un sujet tout en faisant très bien dans tous les autres sujets me dit quelque chose, et je ne suis pas sûr de ce qu'il faut faire sur ce
A:. Pas de deux enseignants jamais précisément année de la même façon. Certains ont des normes très strictes et attendent beaucoup plus de leurs élèves que d'autres dont les classes sont un jeu d'enfant. En outre, il est beaucoup plus facile de travailler de qualité objective dans les cours comme les mathématiques et la science, car les réponses sont généralement bien ou mal. Après tout, 2 + 2 = 4 pas 5 à tous les enseignants de mathématiques. D'autre part, les notes en anglais sont beaucoup plus subjective. Sur un papier sur le caractère de Hamlet, un enseignant peut évaluer une pensée originale et ignorer les erreurs grammaticales tandis qu'un autre peut se concentrer davantage sur la qualité de l'écriture.
En dépit de la difficulté à établir des normes de classement équitables, un drapeau rouge monte indiquant des problèmes quand un étudiant d'honneur, comme votre fille, commence soudainement obtenir F est dans une seule classe. Il se peut que son professeur d'anglais n'a aucune idée de ce que les normes typiques pour le travail à ce niveau sont dans les écoles secondaires américaines. Il y a aussi la possibilité qu'il a des problèmes expliquant exactement ce qu'il attend des étudiants.
Vous avez exprimé vos préoccupations à cet enseignant. La prochaine étape logique est de mettre en place une réunion avec le président du département d'anglais. Il serait en fait mieux si votre fille et un groupe de ses camarades de classe discutent de la notation de l'enseignant avec cette personne. Ils ne doivent pas seulement se plaindre des grades qu'ils reçoivent. Au lieu de cela, ils ont besoin d'apporter de nombreux échantillons de leur travail omettant de la réunion. Le président devrait être en mesure de voir à la fois si cet enseignant emploie des normes déraisonnables. . Si oui, le président devrait être en mesure de travailler avec le professeur d'anglais de votre fille pour l'aider année plus équitable - une considération importante, car les qualités sont si importants dans le processus d'admission des collèges

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