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mi hijo de 15 años de edad iep



Pregunta
Me Don entender mis hijos IEP y cómo se está trabajando para él cuando los maestros son tan negativos twards él y él todavía está consiguiendo f de que vaya a todas estas reuniones y todavía durante 5 años lo mismo y ahora se creen que lo pueden enviar a casa por tardanzas y porque ellos no quieren tratar con él por favor me ayudan a no sé qué hacer

respuesta

Marie-
gracias por la pregunta. Tendría que ver el IEP de su hijo para que se la explique, pero estoy de acuerdo, si ninguno de los que está trabajando para su hijo, entonces tienen que tomar otra mirada en el IEP y cambiar algunas cosas. El
lo primero que recomiendo es establecer una reunión con su gerente de IEP, sus maestros, el coordinador de educación especial y el director. Me gustaría pedir que van por encima de su IEP con usted, página por página y se lo explique en términos que pueda entender (a veces nosotros, los profesores dan por sentado que no todos los padres saben nuestra jerga y argot!) Y me gustaría probar para discutir a cabo un IEP que funcione para su hijo. Usted no eran reales específico en lo que no funciona o por qué él todavía está haciendo F. Es que no hace el trabajo, no está convirtiendo en, es demasiado difícil para él? Quisiera pedir que se le proporcione con muestras de trabajo durante esta reunión con el fin de determinar por qué está fallando. Se ha hecho evidente para nosotros, donde enseño, que los estudiantes de educación especial no deben ser las clases en su defecto, a menos que simplemente se niegan a hacer el trabajo y convertirlo en. Si este es el caso de su hijo, sus profesores tienen que trabajar con a desarrollar un plan para conseguir el trabajo de él. No se le debe de pasar al siguiente grado si él no está haciendo el trabajo y no se cumplen las metas del IEP. Frenando un estudiante de educación especial es difícil de hacer, pero si no están completando trabajo y no cumplir con sus objetivos, entonces se debería considerar la retención.
En lo que tardanzas van, yo estaría comprobando con el director para la política del distrito escolar sobre tardanzas y cómo hacer frente a aquellos. No puedo comentar sobre eso, ya que no sé la política de la escuela sobre tardanzas. Si está teniendo problemas de comportamiento, entonces te frente a los que durante la reunión también. Suena como quizás necesitan para desarrollar un plan para hacer frente a sus comportamientos en lugar de simplemente darse por vencido.
Espero que esto ayudó. Si no es así, o si usted tiene más preguntas no dude en cualquiera de escribir de nuevo o póngase en contacto con otro voluntario en este sitio. Buena suerte a usted y su hijo.
Acebo

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