Pregunta
Podría decirme ¿qué obligación tiene una escuela pública para proporcionar servicios que ellos recomiendan para un estudiante de escuela privada de una manera que es razonable? Mi hijo tiene múltiples necesidades en lectura y matemáticas. La escuela pública, a 30 minutos de la escuela privada, los servicios ofrecidos, pero estaban en el medio del día. No he podido tomar el tiempo de trabajo que lo transporte de ida y vuelta entre las escuelas, y el tiempo de otras clases habría sido excesivo. Ellos rechazaron las peticiones para ofrecer estos servicios, ya sea al principio o al final del día, o para proporcionar 60 minutos en bloque una vez por semana versos 2 bloques de 30 minutos (2 horas en total por semana). Mi investigación está indicando que pueden ser necesarios para transportar a mi hijo hacia o desde estos servicios? Esto se basa en una situación de hace un año ... Mi hijo nunca terminó recibiendo los servicios basados en la escuela durante todo ese año. (Sí recibió ayuda adicional de la escuela privada y las clases particulares). Yo ya lo he vuelto a la escuela pública y estoy en el proceso de solicitar la colocación privada a expensas públicas. Estoy tratando de decidir si debería considerar un proceso de audiencia antes de la marca de los 2 años como me siento se le negó la FAPE, ya que hizo que recibe los servicios recomendados prácticamente imposible, y, si hubiera sido capaz de transportar, se habría perdido significativa cantidades de otros trabajos de clase, de nuevo a su desventaja significativa. Me acaba de aceptar que en el momento en el supuesto de que no estaban obligados a ayudarlo en el mismo grado como si estuviera en la escuela pública. ¡Gracias por tu ayuda!
Respuesta
Cuando los padres deciden enviar a sus hijos con una discapacidad en una escuela privada por su propia cuenta (incluso una escuela religiosa), el Estado todavía tiene obligaciones con respecto a abordar la discapacidad del niño. Mientras que estas obligaciones no son lo mismo que lo que se requiere para los niños con una discapacidad siendo educado en una escuela pública, estas obligaciones son importantes para los Estados y las LEA sepan --- especialmente con los grandes cambios que IDEA 2004 ha traído.
? Todas las escuelas públicas deben cumplir con IDEA, Sección 504 y la ADA;
? Privadas escuelas no religiosas que reciben fondos federales deben cumplir con la ADA y la Sección 504;
? escuelas no religiosas privadas que no reciben fondos federales todavía deben cumplir con la ADA;
? Las escuelas religiosas privadas que reciben fondos federales deben cumplir con la Sección 504;
? Las escuelas religiosas privadas que no reciben fondos federales no tienen que cumplir con cualquiera de la ADA o la Sección 504.