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IEP de educación especial /Disipline



Pregunta
Frustrado y vamos a tener la reunión ARD próxima semana. Mi hijo está en el 7º grado y luchando de nuevo. ¿Cómo es que el TDAH tiene una discapacidad /bipolar, que pueden suspender usted y seguir dando detención. ¿Qué estamos haciendo mal? Nos esforzamos mucho para mantenerlos informados de los medicamentos, etc., y para conseguir que una educación, me siento como si ellos no quieren tratar con él y enviarlo a casa.

Respuesta
Hola Debbie, España Aunque no sé lo suficiente sobre su situación particular como para realizar recomendaciones específicas, te diré lo que sé sobre estos temas. Si su hijo ya está en la educación especial, el número de suspensiones fuera de la escuela se limita a diez días al año. Si quieren ir más de diez días, se tiene que tener una reunión de manifestación, lo que significa que los miembros del equipo a determinar si o no la infracción de comportamiento fue una manifestación de su discapacidad o no. Si la determinación es que no fue una manifestación de su discapacidad, pueden suspender por más de diez días. Linguee Incluso cuando un estudiante tiene una discapacidad, que se espera que siga las reglas de la escuela. Si su discapacidad está afectando su capacidad de hacer esto, debe haber un plan de conducta en el lugar que todos sus profesores están siguiendo. Se podría solicitar una reunión del IEP para discutir el plan y si es o no es apropiado para su hijo.
mayoría de los maestros están más que dispuestos a trabajar con estudiantes con problemas de comportamiento. Por desgracia, hay algunos maestros /administradores que no tienen la paciencia o habilidades para trabajar eficazmente con algunos estudiantes. Si usted es incapaz de desarrollar una buena línea de trabajo de la comunicación con el personal de la escuela, yo recomendaría la discusión de sus preocupaciones con alguien en la oficina central de la educación especial o la psicología escolar.
mejor de las suertes.
Morgan

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