Pregunta
Gracias de nuevo. Sólo deseo que sabía de una persona tecnología asistencial. La escuela va a proporcionar su propia persona. No tengo ningún problema con eso, pero me gustaría tener un especialista en bienes y no sé si la persona es. La escuela dijo que puedo hacer una observación de 10 minutos una vez cada 2 semanas. Cómo en el mundo puedo controlar a mi hijo con 10 minutos? ¿Es esta norma? Una vez más, ¿hay alguna-LPS privadas en el área metropolitana de Nueva York que usted recomendaría para una eval? Gracias de nuevo Maam.
Respuesta
Hola Cameron,
no sé un patólogo del habla y del lenguaje o AT experto allí en Nueva York, pero si desea considerar viajar o le gustaría explorar un experto procedente allí desde el área de DC, por favor hágamelo saber.
[email protected] ASHA tiene un directorio de recursos de SLP en diferentes áreas. http://www.asha.org/findpro/
Es más difícil encontrar un experto en AT, ya que por lo general estos son los terapeutas ocupacionales u otros terapeutas que han tomado la formación y se han convertido en expertos en el uso de AT dispositivos y servicios. Creo que Kristin Conaboy hace un buen conaboy.com trabajo, pero ella está en el área de DC.
En cuanto a los distritos escolares que limitan observaciones de los padres: La primera cosa que me gustaría compartir es que un experto debe ser capaz de realizar observaciones a los efectos de la evaluación, por lo que les animo a encontrar un evaluador que puede entrar en la escuela y observar y tener en cuenta la información basada en la escuela. La otra cosa que quiero plantear es si se trata de una política única para usted, o si la política de todo el distrito escolar. Con demasiada frecuencia, las escuelas tratan de limitar a un padre porque ese padre ha intentado abogar por el niño. Esto es una discriminación, por lo que me gustaría estar seguro de que esta política se aplica a todo el mundo. Si no es así, es posible que desee considerar la queja a la OSEP o OSERS. http://www.nj.gov/education/specialed/complaint/pamphlet.pdf
Por último, un padre o representante debe estar seguro de que rinda observación no está interrumpiendo el proceso de educación para cualquier niño. Si el distrito está diciendo que sus observaciones son limitadas debido a esta razón, es posible que necesite ayuda para determinar la mejor manera de establecer y llevar a cabo la observación. Yo estaría muy preocupado por su capacidad de ser un socio igual con esa cantidad de tiempo asignado a sus observaciones. Tendría que saber si se trata de una política del distrito en general para decir si es estándar, pero puede ser bastante común para las escuelas para tratar de limitar la observación de los padres, por desgracia.
Espero que esta información adicional ha sido de utilidad y, como siempre, le deseo lo mejor al abogar por su hijo!