Pregunta
Mi hijo es un joven 5 (8/2000) que inició la escuela este year.He tuvo un comienzo difícil, nos iban a dar notas todos los días que no siguió direcciones, hablar, jugar. La conversación y de juego han conseguido better.He hace bien académicamente overall.On su último reporte de que había una "mejora a las necesidades" en conducta, pero el resto de sus calificaciones fueron satisfactorios y tuvo una excelente en la lectura (que lee en una 1ª ya nivel de grado) .Los maestros existen opiniones que tiene la capacidad de organización pobres, dificultades para trabajar de forma independiente, produce work.We descuidado o inexacta haber tenido dos conferencias con ella y dos llamadas telefónicas esta year.Our conversaciones hasta ahora han sido realmente una pérdida de hora. Siento que ella está ventilando en mí. Trato de ofrecer soluciones a ella, pero no tengo forma de saber si ella lo está intentando. Su frustración principal es que no es consistente con su trabajo, un día se hará todo lo posible poner delante de él y al día siguiente se va a pasar 45 minutos haciendo nothing.She dice que es capaz de hacer el trabajo, sólo elige no hacerlo. Creo que mi pregunta es ¿cómo puedo ayudar a ser más consistente? ¿Y usted cree que este comportamiento es algo que preocuparse por?
Respuesta
Hola, Susan,
Desde esta distancia, que realmente no puedo dar consejos. Él, especialmente para un niño, es un poco joven y simplemente no puede estar listo para KG. Él puede tener el problema intrínseco con el trastorno de déficit de atención con atención y organización llamada. Él puede estar en un medicamento o tiene problemas de tiroides que hacen que él se distraiga. Usted necesita ver a su médico, descartar algunas cosas, y luego servirse de los recursos en su comunidad para ayudarlo.
Buena suerte, el Dr. Olson