Pregunta
he estado entrenando a mi hija ir al baño de manera intermitente durante aproximadamente un año. Tenía tres años el 2 de abril que estaba usando un enfoque muy relajado. Cuando ella estaba interesada y quería hacerlo yo la tomé. Cuando ella era resistente di marcha atrás. Por último, la semana pasada me decidí a tomar en serio el orinal y la puse en sus bragas grandes de la muchacha. Sigo usando el programa de recompensas pegatina que hemos estado usando y me aseguré de ponerla en el baño cada 40 minutos. (A menos de que se tradujo en un accidente). Los dos primeros días fueron muy bien con sólo un accidente. Sin embargo, durante el fin de semana hemos tenido un día ocupado con picnics y barbacoas y un par de veces que no lo hacen al baño a tiempo. Desde entonces (dos días), que ha llevado sus bragas grandes del chica y trato de llevarla cada 40 minutos al baño, pero la mayoría de las veces ella se niega y luego se hace pis en el piso o el sofá! Algunas veces ella me dijo que tenía que ir, pero me dijo esto después de que ella ya había mojado a sí misma. Ella todavía tiene que realizar una evacuación intestinal en el orinal. Me pidió hoy para poner un pañal a ella para que no se "pipí o caca en el suelo." ¿Debería? Se trata sólo de un pequeño contratiempo debido al fin de semana ocupado o no es listo todavía? ¿Debo volver a los pañales y de marcha atrás sobre todo porque ella me pidió que? O debería seguir tratando con las bragas grandes de la muchacha? Honestamente, hay una cosa que me está molestando aparte de la preocupación obvia para mi hija es el pee manchas en la alfombra y los muebles! Además, la cantidad es más de urinating- cada 40 minutos- ¿Es eso normal? Cualquier consejo sería muy apreciado. ¡Gracias!
Respuesta
Hola, Christen,
Ella se resiste claramente el control de esfínteres. A su edad está tomando una decisión de no hacer esto como un medio para obtener un grado de control en su vida.
que hace pis en el suelo y el sofá no es aceptable y creo que merece un tiempo de descanso con una discusión.
Ella le está controlando. Aquí hay dos folletos que ayudarán. Buena suerte con su hijo, obviamente, inteligente pero terco! El Dr. Olson
Aseo Entrenamiento de la resistencia
¿Qué es la resistencia de esfínteres?
Niños que se niegan a usar el baño o bien se orina, el suelo sí mismos, o tratar de contener sus movimientos intestinales ( convirtiéndose así en estreñimiento). Muchos de estos niños también se niegan a sentarse en el inodoro o se use el inodoro sólo si un padre trae a colación el tema y los llevan al cuarto de baño. Cualquier niño que es más de 3 años de edad, sano, y no ir al baño después de varios meses de intentarlo puede suponerse que es resistente al proceso en lugar de undertrained. Tenga en cuenta cómo su hijo es capaz de retrasar una evacuación intestinal (BM) hasta que él o ella está fuera de la taza del baño y tiene la oportunidad de ocultar. Más sesiones de práctica (como las usadas en el control de esfínteres) no ayudarán. En cambio, su hijo necesita la plena responsabilidad y algunos incentivos para motivarlo.
La causa más común de resistencia a los esfínteres es que un niño ha insistido o conferencias demasiado. Algunos niños se han visto obligados a sentarse en el inodoro contra su voluntad, a veces durante largos períodos de tiempo. Unos pocos han sido golpeadas o castigadas de otra manera para no cooperar. Muchos padres cometen estos errores, especialmente si tienen un niño de carácter fuerte.
¿Cómo puedo ayudar a mi niño con enuresis diurna o ensuciar?
mayoría de los niños menores de 5 o 6 años de edad con suciedad (encopresis) o la enuresis diurna sin ningún otro síntoma simplemente están comprometidos con usted en una lucha de poder. Estos niños pueden ayudar con las siguientes sugerencias. Si su hijo trata de evacuaciones intestinales y estreñimiento, también serán necesarios los medicamentos.
1. Transferir toda responsabilidad a su hijo.
su hijo decidirá usar el inodoro sólo después de que él se da cuenta de que no tiene nada que resistir. Tener una última charla con él sobre el tema. Dígale a su hijo que su cuerpo hace "pis" y "caca" todos los días y le pertenece a él. decirle que su "caca" quiere estar en el inodoro y su trabajo es ayudar a la "caca" salir. Dígale a su hijo que lamenta haberlo castigado, lo obligó a sentarse en el inodoro o haberle insistido tanto. Dile a partir de ahora que no necesita ninguna ayuda. Después deje de hablar sobre este tema ( "hablar al baño"). Haz de cuenta que no está preocupado acerca de este tema. Cuando su hijo deje de escuchar conversaciones por no ir, decidirá eventualmente ir al cuarto de baño para la atención. página 2. Detener todos los recordatorios acerca de ir al baño.
Deje que su niño decida cuando tiene que ir al baño. No le avise que ir al baño o preguntarle si ella tiene que ir. Ella sabe lo que se siente cuando tiene que "caca" o "pis" y dónde está el baño. Los recordatorios son una forma de presión, y la presión mantiene la lucha de poder. Detener todas las sesiones de práctica y no lo haga sentarse en el inodoro contra su voluntad, porque aumentan la resistencia. No acompañe a su hijo en el cuarto de baño o de pie con ella por la bacinica a menos que se lo indique. Tiene que tener la sensación de éxito que viene de hacer a su manera. página 3. Dar incentivos para usar el baño.
Su principal tarea es encontrar el incentivo adecuado. incentivos especiales, tales como dulces favoritos o de tiempo de vídeo, puede ser muy valiosa. Para usar el inodoro para mover el intestino, al principio no importa que le dé demasiado (por ejemplo, varios bocados cada vez). Recuerde que los incentivos funcionan mejor si se trata de un regalo especial que su hijo no recibe todos los días. Si quiere tener éxito, hacer que su hijo una oferta que no puede rechazar (como ir a un lugar especial). Además, dar retroalimentación positiva, como alabanza y abrazos cada vez que use el inodoro. En los días exitosos tomar 20 minutos más para jugar un juego especial con su hijo o llevarlo a su plaza favorita. página 4. Dar estrellas para ir al baño.
Obtener un calendario para su hijo y que lo ponga en un lugar visible. Dígale que colocar una estrella en él cada vez que se utiliza el inodoro. Mantenga un registro del progreso hasta que su hijo haya pasado 1 mes sin ningún accidente. página 5. Ponga la bacinica conveniente.
Asegúrese de mantener la bacinica en el cuarto de su hijo usa normalmente para jugar. Esto le da un recordatorio visual de que la bacinica opciones cada vez que siente la necesidad de ir al baño. Para orinar, la presencia de la silla y la promesa de recompensa, en general lograr un cambio en el comportamiento. No le avise que incluso si se retuerza y el baile de contener la orina. página 6. Pañales, Pull-ups, o ropa interior.
Siempre que sea posible, sustituir pull-up o pañales con la ropa interior. Ayude a su hijo a elegir algo de ropa interior con los personajes favoritos en ellos. Entonces recordarle "que no les gusta caca o pis en ellos." Esto por lo general se precipita la decisión correcta por parte del niño. Incluso si su hijo moja la ropa interior, persistir con este plan. Si su hijo trata de intestino, permita el acceso selectivo a los pañales o pull-ups por sólo evacuaciones intestinales. La prevención de las heces de retención es muy importante. página 7. Recuerde a su hijo para cambiarse de ropa si se moja o suelos a sí mismo.
Tan pronto como usted notará que su hijo se ha mojado o sucio, decirle que se limpie. El papel principal que tiene en este programa es hacer cumplir la regla: "la gente no puede caminar con los pantalones sucios." Si su hijo está mojado, probablemente pueda cambiarse y ponerse ropa seca por sí misma. Si su hijo está sucia, que probablemente tendrá que ayudar a limpiarse. Si su hijo se niega a que lo cambien, pase tiempo en su cuarto hasta que esté listo. página 8. No castigar o criticar a su hijo por accidentes.
responden suavemente a los accidentes, y no permita que los hermanos se burlen del niño. La presión sólo retrasará la formación exitosa, y podría causar problemas emocionales secundarios. Su hijo necesita que sea su aliada. página 9. Pide al personal preescolar o guardería que use la misma estrategia.
Pídale a la maestra o cuidadora de su hijo para que su hijo vaya al baño en cualquier momento que quiera. Mantenga un juego extra de ropa interior limpia en la escuela o con el proveedor de cuidado diurno.
¿Cuándo debo llamar al médico de mi hijo
Llame durante el horario de oficina si:?
? Su hijo trata de sus movimientos intestinales o se vuelve constipado.
? Dolor o ardor cuando su niño orina.
? Su hijo tiene miedo de sentarse en la bacinica CD -. La resistencia de su hijo no ha mejorado después de 1 mes en este programa.
? La resistencia no se ha detenido por completo después de 3 meses.
Escrito por B. D. Schmitt, M. D., autor de "salud de su hijo," Bantam Books.
Este material se revisa periódicamente y está sujeto a cambios en la medida nueva información médica. La información está destinada a informar y educativos, y no pretende reemplazar la evaluación, consejo, diagnóstico o tratamiento por un profesional de la salud.
La técnica de tiempo de espera para la disciplina de
salida privado consiste en aislar inmediatamente a un niño en un lugar aburrido durante unos minutos cada vez que él o ella se comporta mal. Tiempo de espera también se llama tiempo de silencio, tiempo pensando, o de reflexión de tiempo. Tiempo de espera tiene la ventaja de proporcionar un período de reflexión para permitir que el niño y los padres para calmarse y recuperar el control de sus emociones.
usa de manera repetitiva y correcta, la técnica de tiempo de espera puede cambiar casi cualquier conducta en la infancia. Tiempo de espera es la consecuencia más eficaz para los niños pequeños y niños en edad preescolar que se comportan mal - mucho mejor que las amenazas, gritos o nalgadas. Cada padre tiene que saber cómo dar tiempo a solas.
tiempo de espera es más útil para o comportamiento agresivo, perjudicial, perturbador que no puede ser ignorada. Tiempo de espera es innecesario para la mayoría de las rabietas. La separación no es necesaria hasta que un niño tenga al menos 8 meses de edad y empieza a gatear. Tiempo de espera rara vez es necesaria para los niños menores de 18 meses, ya que por lo general responden a la desaprobación verbal. Las edades para usar el tiempo de espera son de 2 a 4 años. Durante estos años los niños responden a la acción mucho mejor que las palabras.
dónde debo enviar a mi hijo durante el tiempo de espera?
? Una silla
tiempo de espera Cuando se designa una silla de tiempo de espera, se da tiempo de espera de un destino. La silla debe estar en un lugar aburrido, frente a una pared en blanco o una esquina. No permita que su hijo se lleve nada con él al tiempo de espera, como un juguete, chupete, manta de seguridad o una mascota. El niño no debe ser capaz de ver la televisión u otras personas de la ubicación. Una buena silla es muy pesada con los brazos laterales. Colocado en un rincón, una silla tales rodea al niño con límites, deja un pequeño espacio para las piernas, y reduce la idea de escapar. Alternativas a las sillas están de pie en una esquina en particular, sentado en un punto particular en el suelo, o estar en un parque infantil (si el niño no tiene edad suficiente para salir de ella).
Por lo general, la silla se coloca en un pasillo o habitación adyacente. Algunos niños de menos de 2 años de edad tienen temor de separación y necesitan la silla de tiempo de espera (o corral) para estar en la misma habitación que los padres. Cuando usted está en la misma habitación que su hijo, evite cuidadosamente el contacto visual con el niño.
? Una de las habitaciones de tiempo de espera
Los niños que se niegan a permanecer en una silla de tiempo de espera deben ser enviados a un cuarto de tiempo de espera. Confinamiento en una habitación es más fácil de aplicar. El cuarto debe ser uno que sea seguro para el niño y no contiene objetos de valor. la habitación del niño es a menudo el lugar más conveniente y segura para el tiempo de espera. A pesar de que los juguetes están disponibles en el dormitorio, el niño no juega con ellos al principio porque está molesto por haber sido excluido de las actividades principales. Prohibir encender la radio, equipo de música, o juegos de vídeo durante el tiempo de espera en el dormitorio. Evitar cualquier habitación que es oscuro o miedo (como algunos sótanos), contiene agua caliente (baños), o tiene archiveros o libreros que pueda echarse en el niño.
? Tiempo de espera fuera de casa
tiempo de espera puede ser utilizado eficazmente en cualquier lugar. En un supermercado, los niños más pequeños se pueden volver a poner en el carrito de la compra y los niños mayores pueden necesitar estar en una esquina. En los centros comerciales, los niños pueden tomar su tiempo de espera sentado en un banco o en un baño. A veces, un niño necesita ser llevado al coche y lo obligaron a sentarse en el piso del asiento trasero para los minutos requeridos. Si el niño está al aire libre y se comporta mal, puede pedirle a pararse frente a un árbol.
¿Cómo uso de tiempo de espera?
? Decidir la duración de tiempo de espera
tiempo de espera debe ser lo suficientemente corto como para permitir que su hijo tenga muchas oportunidades de volver a la situación original y aprender el comportamiento aceptable. Una buena regla general es de 1 minuto por año de edad (con un máximo de 10 minutos). Después de 6 años de edad, la mayoría de los niños se les puede decir que están en tiempo de espera "hasta que pueda comportarse", que les permite elegir el tiempo que permanecen allí. Si el comportamiento problema recurrente, el siguiente tiempo de espera debe durar el tiempo recomendado para su edad.
Establecer un temporizador de cocina portátil para el número requerido de minutos es muy útil. La mejor sonido constante y una alarma cuando se acabe el tiempo. Un contador de tiempo puede impedir que un niño pidiendo a los padres cuando él puede salir.
? Enviar a su hijo a los niños de más edad
de tiempo de espera suele ir al tiempo de espera por su cuenta. Los niños más pequeños a menudo necesitan ser llevado ahí de la muñeca, o en algunos casos llevan a no protestar. Si su hijo no va al tiempo de espera antes de 5 segundos, llevarla allí. Dígale a su hijo lo que hizo mal en una frase (como por ejemplo, "No se pega"). Si es posible, también aclarar el comportamiento preferido (como por ejemplo, "sea bueno con George"). Estos breves comentarios dan a su hijo algo en que pensar durante el tiempo de espera.
? Que requiere un comportamiento tranquilo en el tiempo de espera de Francia El requisito mínimo para la finalización de tiempo de espera es que su hijo no sale de la silla o el lugar de tiempo de espera hasta que el tiempo de espera ha terminado. Si su hijo se va antes de tiempo, restablecer el temporizador.
Algunos padres no tienen en cuenta un tiempo de espera que se completará a menos que el niño ha estado en silencio durante todo el tiempo. Sin embargo, hasta los 4 años de edad, muchos niños no quieren o no pueden guardar silencio. No haga caso de rabietas en tiempo de espera, al igual que usted debe ignorar las rabietas fuera del tiempo de espera. Después de 4 años de edad, tiempo de silencio es preferible, pero no es obligatorio. Usted puede decirle a su hijo: "El tiempo de espera se supone que es para pensar, y pensar que tienes que estar en silencio. Si gritas o alboroto, el tiempo va a empezar de nuevo."
? Manejo del daño habitación
Si su hijo hace un lío en su habitación (por ejemplo, vacía la ropa de los cajones o destiende la cama), tiene que limpiarlo antes de quedar libre del tiempo de espera. Los juguetes que fueron mal utilizados pueden ser empacados de distancia. Algunos daños pueden evitarse quitando las tijeras o lápices de colores de la habitación antes de que comience el tiempo de espera.
? La liberación de su hijo de tiempo de espera
Para ser liberado, su hijo debe haber realizado un exitoso tiempo de espera. Esto significa que se quedó en el tiempo de espera para el número requerido de minutos. Su niño puede salir de tiempo de espera cuando suene la alarma. Si usted no tiene un contador de tiempo, ella puede salir cuando usted le dice: "El tiempo de espera ha terminado. Usted puede obtener hasta ahora." Muchos padres de niños mayores de 4 años de edad requieren sus hijos para estar tranquilo al final del tiempo de espera. Si un niño está siendo ruidoso cuando suene la alarma, se pueden poner a cero durante 1 minuto.
¿Qué pasa si mi hijo no se queda en el tiempo de espera?
? El niño pequeño que se niega a permanecer en el tiempo de espera
En general, si un niño se escapa de tiempo de espera (se levanta de la silla o plano), se debe tomar rápidamente al niño de vuelta a tiempo de espera y restablecer el temporizador . Este enfoque funciona para la mayoría de los niños. Si un niño se niega a permanecer en el tiempo de espera, el padre debe tomar medidas en lugar de discutir o castigar al niño. Es posible que necesite sujetar temporalmente a un niño de 2 ó 3 años de edad, de carácter fuerte en el tiempo de espera. La celebración de su hijo en el tiempo de espera le enseña a su hijo que usted lo que dice y que se debe obedecer. Coloque al niño en la silla de tiempo de espera y retenerlo por los hombros desde atrás. Dígale a su hijo que usted dejará de sujetarlo cuando se deja de intentar escapar. A continuación, evitar el contacto visual y hablar más. Haga de cuenta que no le importa hacer esto y están pensando en otra cosa o escuchar música. Su hijo probablemente dejará de tratar de escapar después de una semana de este enfoque.
un último recurso para los niños pequeños que siguen resistiéndose a sentarse en una silla de ellos es la puesta en el dormitorio con una puerta de bloqueo de la puerta. De vez en cuando uno de los padres con conocimientos de carpintería puede instalar una media puerta. Si no ocurre una barrera, entonces se puede cerrar la puerta. Puede mantener la puerta cerrada durante los 3 a 5 minutos que se tarda en completar el período de tiempo de espera. Si no desea mantener la puerta, se puede poner un cerrojo en la puerta que permite que pueda ser bloqueada temporalmente. La mayoría de los niños necesitan su puerta cerrada sólo dos o tres veces.
? El niño más grande que se niega a permanecer en el tiempo de espera
Un niño mayor puede definirse en este contexto como uno que es demasiado fuerte para el padre lo sujete en una silla de tiempo de espera. En general, cualquier niño mayor de 5 años de edad que no tengan tiempo de espera de forma rápida se debe considerar uno que se niega. En tales casos, la disciplina debe avanzar a una consecuencia que importa para el niño. En primer lugar, puede hacer que el tiempo de espera más largo, la adición de una hora extra por cada minuto de retraso. En segundo lugar, si pasan 5 minutos sin que su hijo va a tiempo de espera, su hijo puede estar conectado a tierra. "Grounded" se define como no hay televisión, radio, equipo de música, videojuegos, juguetes, acceso telefónico, juegos al aire libre, aperitivos, visitas o con amigos. Después de encerrar a su hijo, a pie y ya no hablar con ella. Su hijo se convierte en "sin conexión a tierra" sólo después de que se toma su tiempo a solas regular más los 5 minutos de tiempo de penalización. Hasta entonces, su día es muy aburrido. Si su hijo se niega a las condiciones de puesta a tierra, que puede ser enviado a la cama 15 minutos antes de cada vez que incumple los requisitos del. El niño cuyo comportamiento no mejora con este enfoque general tiene que ser evaluado por un profesional de salud mental.
¿Cómo puedo enseñar a mi hijo acerca de tiempo de espera?
Si no ha utilizado el tiempo de espera antes, ir sobre ella con su hijo antes de comenzar a utilizarlo. Dígale a su hijo que reemplazará nalgadas, los gritos, y otras formas de disciplina. Revisar los tipos de comportamiento negativo que conduzcan a la colocación en tiempo de espera. También revisar el comportamiento positivo que usted prefiere. A continuación, cuenta con su hijo que ha roto una de las reglas. Llevará a través de los pasos de tiempo de espera para que comprenda sus instrucciones cuando lo envíe a tiempo de espera en el futuro. También enseñe esta técnica para su niñera.
¿Cuándo debo llamar al médico de mi hijo
Llame durante el horario de oficina si:?
? Su hijo se lastima durante el tiempo de espera.
? Su hijo sale corriendo de la casa para evitar el tiempo de espera.
? Su hijo tiene que ser mantenido en su habitación con la puerta para los tiempos de espera durante más de 1 semana.
? Su hijo necesita su puerta cerrada y bloqueada por la noche durante más de 1 semana.
? Su hijo se niega a tomar los tiempos de espera a pesar de estar encerrado por 3 días.
? Su hijo se niega a cooperar con los tiempos de espera después de usar este enfoque durante 1 mes.
? Su hijo tiene muchos otros problemas de comportamiento.
Escrito por B. D. Schmitt, M. D., autor de "salud de su hijo," Bantam Books.
Este material se revisa periódicamente y está sujeto a cambios en la medida nueva información médica. La información está destinada a informar y educar y no es un sustituto para la evaluación, consejo, diagnóstico o tratamiento por un profesional de la salud.