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7 años de edad, nieta trampas en school


Pregunta

Mi hija y nieta se mudaron con nosotros hace un año debido a una separación (que pronto será el divorcio). Mi nieta, Amelia, amaba la escuela hasta ahora. Ella ha sido acosado en el autobús, su compañero en la clase (Luca) la ha golpeado con una piedra y le dio un puñetazo en el estómago en el patio durante el recreo. El asistente del director y el maestro dijo que debe mantenerse alejado de ella en el patio, pero todavía están emparejados en el aula. Ahora, para mí eso es confuso para estos niños. Mi daighter fue a una conferencia de padres y maestros y el maestro dijo que estaba haciendo extraordinaria. A continuación, unos días más tarde una nota a casa que ella está engañando en matemáticas en la clase. Mi hija habló con ella y pensamos que sería mejor y ahora ayer lo hizo de nuevo. El problema es que el trabajo que está copiando también está mal. Esto es muy fuera de characture para ella. La escuela que va a una zona muy opulenta y mi marido y yo vivo en un bungalow de 2 dormitorios en una zona que ha ido cuesta abajo. Ahora ella odia la escuela y no puedo decir que la culpo.

Respuesta
Hola Sally,
Parece que su nieta está pasando por un momento difícil. Me gustaría insistir en primer lugar (no preguntar) que no se sienta al lado del niño que está intimidando a ella.
A continuación, me gustaría ver si el consejero tiene ningún tipo de programa para ayudar a los niños hacer amigos (grupo de recién llegados, grupo de amistad) y si no, si estaría dispuesto a reunirse con su nieta, una vez a la semana durante unos 20 minutos como un "amigo especial". Los estados de California y Nueva York han tenido un éxito real en ayudar con el ajuste de la escuela primaria con programas que tienen un "amigo especial" que pasa de 20-30 minutos con los niños que necesitan un amigo y defensor. Durante este tiempo su nieta debe ser capaz de elegir la actividad, pero el consejero estará allí para responder preguntas sobre la escuela, ayudar a un problema a resolver los problemas, y que la escuela sea un lugar mejor.
Si el engaño es sólo en matemáticas, es posible que desee averiguar si ella está teniendo problemas con el contenido. Las escuelas enseñan las matemáticas de manera diferente. Se puede conocer el material de su antigua escuela, pero su ser enseñado de manera diferente. O puede ser el nuevo material. Así que primero que determinar si ella está luchando con el contenido.
Si ella tiene una comprensión del contenido, entonces usted quiere ver lo que está sucediendo durante las pruebas de matemáticas? ¿Quién es el profesor de matemáticas (se diferencia de su maestro regular)? ¿Qué está pasando en la habitación? El hecho de que es sólo matemáticas significa que está bien no ser atrapado haciendo trampas en otras materias o hay algo relacionado con las matemáticas o el medio ambiente matemáticas. Es necesario averiguar qué.
Por último, todos los días encontrar el tiempo, 15-20 minutos, para darle centró la atención. Deje que escoja la actividad y sólo estar con ella en su mundo. Esto no sólo aumentará su autoestima, sino que le permitirá una ventana a su mundo. Sé apoyo y comprensión acerca de la escuela, y hacerle saber que desea que la escuela sea divertida y que va a trabajar con ella para encontrar maneras de hacer que esto suceda.
Su madre (y papá cuando está disponible, o cuando visita) deben ser parte de todo esto también.
Leslie Truex

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