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4 años petardo:)



Pregunta
PREGUNTA: Hola, yo soy la madre de las niñas gemelas que serán cuatro en dos semanas. Estaban en el preescolar de un día completo a la semana durante el año pasado y esta misma semana los he cambiado a una nueva escuela donde van tres días a la semana, 2 horas y media al día. Mi hija Jennifer es un verdadero petardo con una mecha corta. A pesar de que ha estado a la nueva escuela durante dos días, y se dan cuenta de que ambos necesitan tiempo para adaptarse, ella está teniendo un tiempo difícil escuchar las direcciones. Ella también lo hace en casa. Cuando se le pide que haga algo, en casa, ella hace caso omiso de la solicitud. Me pongo en su nivel y tratar de conseguir el contacto visual con ella y ella intenta tan duro para evitar it.This es después de que ella intenta huir de mí ..... y me quedo en mi sitio, no persiguiendo a ella, y hacer que venga a mí con la amenaza de un tiempo de espera si ella no escucha. Ella es una niña muy desafiante ... pero tan inteligente. Ella sabe que su alphebet, puede reconocer las letras, sabe que su número de teléfono, ciudad, estado, dirección, y está empezando a escribir varias letras del alphebet.
Bueno, eso es un poco de historia sobre ella. Este es el problema que enfrento. Ella tuvo un ataque en la escuela y el maestro gritó a día de hoy porque ella preguntó a la maestra para limpiar después de que ella fue al baño y el maestro dijo que no. Ella empezó a gritar a la maestra. Finalmente se secó a sí misma después de que ella se dio cuenta de que el profesor no iba a hacerlo. (Ella lo hace a sí misma en casa) Después de la incodent, la maestra le tomó en la sala y dijo que ella no era gritar en el maestro o cualquier otra persona. El Maestro también dijo que tenía un tiempo difícil con el contacto visual. Jennifer fue interupting cuando el profesor estaba hablando y su hermana dijo "hermana ... Ssshhh estar en silencio." Se le dijo que poner la cabeza hacia abajo después de la merienda, al igual que el resto de la clase a medida que las etiquetas engomadas después de TME aperitivo y ella no bajó la cabeza. El maestro vio al niño a su lado dice "Pon tu cabeza hacia abajo" y lo hizo. Francia El maestro dijo que tenían 2 puntos dejados en la clase de tres años y que iba a ver cómo Jennifer se ajustaría en las próximas clases.
lo que puedo hacer en casa para ayudar a su escucha mejor? Para seguir instrucciones? Mi otra hija es tan compatible, y Jennifer puede ser tan bueno a veces y tan dispuesto a agradar y ayudar. No quiero uno en un /clase 4 y O y el otro en una /o de clase 3 y debido a la conducta. También tengo que ayudarla a controlar su ira y escuchar mejor ser una buena persona. Yo sé que ella es mejor que eso.
Siento ser por todo el tablero en esto y espero que te di lo suficiente en mi situación.
Además, soy un ama de casa, así que tiene el tiempo para trabajar con ella. Mis hijos son mi prioridad
Gracias por su tiempo
RESPUESTA:.. Hola Zara, España Muchos de los niños pequeños tienen algunos de los mismos problemas que su hija. Creo que estar en la escuela será una buena experiencia para ella a causa de lo que ha pasado ya: El maestro tuvo que reprender a ella y otros niños de su están diciendo que tiene que cumplir. Este tipo de presión social a menudo ayuda a que los niños pequeños empiezan a aceptar la autoridad, reglas, y la dirección.
En casa, yo creo que sería útil si no amenazaban con ella para obtener el cumplimiento. Si aprende a obedecer debido a una amenaza, entonces eso no quiere enseñarle a seguir las reglas e instrucciones sobre su propia. A menudo significa que, en situaciones en las que no existe una amenaza que no puede ser capaz de obedecer. También, puede dar lugar a su ser más resistente.
En lugar de amenazas, decirle que desea que haga lo que usted quiere que haga. Cuando se cumple, darle un montón de elogios y atención. Cuando ella no cumple, esperar a salir. Muchos fines de tres y cuatro patas tratan de alejarse sin cumplir, pero cuando un padre les espera a cabo tienden a entrar en razón y obedecer. A menudo sólo tiene que mantener un poco de control por parte de hacerlo lentamente o a su propio ritmo.
No dude en hacer más preguntas. De Best, España James Windell
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PREGUNTA: Gracias por el consejo. Entiendo acerca de la amenaza y nunca pensé que podría conducir a una mayor resistencia.
¿Qué entiende usted por esperar a cabo? ¿Puedes darme un ejemplo?
Gracias por su orientación sobre mi problema usted.

Respuesta
Hola Zara, España Al esperar a cabo, quiero decir que si le das un pedido o la orden entonces esperar a que se cumpla.
He aquí un ejemplo:
mamá: "necesito que recoja sus juguetes y ponerlos en la caja de juguetes."
niño:
mamá "¡no!": [no dice nada, pero se queda ahí mirando su]
niño: [no dice nada, pero recoge un juguete y comienza a jugar con él]
mamá: "lo siento, pero no de juego hasta que los juguetes se ponen en la caja de juguetes { madre toma el juguete del niño y lo pone abajo en el suelo, y continúa esperando]
niño: [a regañadientes recoge un juguete, mira a mamá y lo pone en la caja de juguetes]
madre: "Gracias. Vamos a todos los juguetes recogidos, así que puede llevarlo del ouside para jugar. "
En el ejemplo, la madre en realidad no presionar por el cumplimiento inmediato, sino que espera con paciencia. Ella sabe que niño tiene que ceder más pronto o más más tarde, pero en lugar de amenazar a ella, se espera a que el niño decida por su cuenta a cumplir.
espero que esto ayude.
James

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