Pregunta
Mi familia (mi marido y mi hijo) acaba de mudarse a Corea desde Texas hace casi 2 meses. Mi hijo ha estado asistiendo a un preescolar internacional para un mes. Continúa durante 3 horas al día. De vuelta en el estados se fue a la guardería 5 días a la semana 9 horas al día. Su nuevo maestro tenía una lista de cosas que mi hijo está haciendo mal en la clase. Consiste en lanzar un lego que afectó a otro hijo no compartir. También golpeó a alguien. Esto fue todo en un día. El único otro incidente que tuvo en esta escuela fue hace aproximadamente 3 semanas. Se excitaba y más o menos agarró otro niño. Ese niño se dio la vuelta y le dio un puñetazo en la cara. El profesor dijo que mi hijo no estaba siendo agresivo, pero era sólo excited.Anyway, ella me da esta lista y me dice que ella tiene que tener una reunión conmigo y con mi marido acerca de su comportamiento. También declaró que "no podemos tener aquí si se le va a hacer daño a otros niños. Es una pena porque es tan dulce". Bueno, ahora estoy en el aire porque creo que esto es debido al estrés y suena como si ellos van a pedirle que leave.She hace sonar como si todo esto es conductual. Mi hijo ha pasado por una etapa en la guardería en los estados donde fue agresivo. Esto hizo pasar y que no había tenido ningún problema en algún momento. ¿Puedo obtener algo de retroalimentación sobre la manera de manejar esto con mi hijo y el grupo de profesores que necesito para cumplir con. Mi hijo me dice que la escuela es "estúpido" y que nunca quiere ir cuando se levanta por la mañana. En el momento en que lleguemos allí se encuentra bien. Este día en particular que lloró cuando llegamos allí y el maestro tuvo que llevarlo de mí. Ella dijo que le tomó 10 minutos para calmarlo. Por favor ayuda.
Respuesta
En este momento estoy tarde en responder ... pero estamos teniendo algunos problemas graves de salud en nuestra familia en este momento.
creo que no se debe acordar una apopintment o enviado una fecha para una, hasta que haya visitado la guardería para observar allí por un día y ver lo que sucede. Si usted tiene que bajar del trabajo y tomar un día hábil hacerlo. Esto es importante. Decirle al personal de la guardería que esto es lo justo para hacerlo y que en los Estados todos los preescolares calificados que los padres puedan visitar y observar.
Puede ser que otros están realmente provocando el problema, ya que es "nuevo". Es muy posible que el maestro es sólo ver sus reacciones a las burlas o acoso, no lo que los inicia. Como un joven maestro que tuve esta experiencia a mí mismo cuando un niño que adoraba youer (como en el culto al héroe) el niño grande en la clase sería etiquetar a lo largo de cerca de dobladillo y luego lo pellizcar o empujarlo. Lo que vi en un principio era sólo el "niño grande" golpear a la más pequeña. Después de una cuidadosa observación encontramos lo que realmente estaba sucediendo y los padres trabajaban conmigo para resolverlo.
Después de todo, que el profesor le dijo que en una ocasión le dio un puñetazo a otro niño cuando él sólo se agarró a ese niño en el entusiasmo. Por lo que tiene todo el derecho de ir a ver. También debe pedir que hagan una lista de sof las cosas buenas que su hijo hace o cosas que les gustan.
Es mucho más prudente para alabar a los niños por su buen comportamiento que esperan que se portan mal y ser "malo". Los niños repiten comportamientos para los que fueron elogiados. Y si esperas lo peor, por lo general, recibirá su peor momento. Así que pregunte al personal lo que han hecho con él para alabar el buen comportamiento, o para ayudarle a hacer amigos en una escuela Hew o lo que creen que son sus intereses o talentos.
Puede ayudarles a saber las cosas buenas de su hijo; compartir esa información, y hacer un plan con los maestros para cambiar sus comportamientos de manera positiva, en vez de hacer una lista de conductas "malas". Evelyn askevelyn.com