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La pérdida de interés en la formación orinal



Pregunta
Mi hijo tiene 2 años y 11 meses de edad. Yo no quiero apresurarlo con esfínteres, así que no empecé hasta que preguntó a usar el baño hace aproximadamente 3 semanas. Durante los dos primeros días, lo hizo genial - le preguntó a usar el baño cada vez que tenía que ir, y no orinar en su pull-up. Le dimos un montón de elogios, ya veces "trata orinal", cuando se iba en el orinal.
Al cabo de unos días, sin embargo, él comenzó a orinar en su Pull-Up, por lo que le preguntaban si tenía que ir al baño. A veces se diría que no, a veces sí. Supuse que tal vez estaba aburrido con el control de esfínteres ya, así que después de unos cuantos días de estar en Flexión de brazos y no pedir a usar el baño, empecé a poner en la ropa interior cuando estábamos en casa.
En un primer momento, en ropa interior, cuando sintió húmeda nos decía, y nos gustaría ir al baño y él terminar allí. Entonces, después de un día o dos, empezó a negarse a bajarse del orinal - se sentaba allí durante 30-45 minutos simplemente jugando con sus juguetes, y cada pocos minutos o así, habría pis a cabo unas gotas y decir "yo ¡lo hizo!" Luego se descargaría el pis en el inodoro grande y vuelva a sentarse de nuevo. Cuando iba a poner su ropa interior, él se enojaba, resistir, y decir que todavía tenía que hacer pis, y que no quieren mojarse. Terminamos tener que o bien tentarlo con juguetes o juegos, o simplemente tirar de él hacia fuera al baño después de un tiempo.
Eso sólo duró alrededor de dos días, y luego durante el primer par de ir al baño dispara el día siguiente, se resistió incluso sentado en el orinal. Lo hizo, aunque cuando lo llevamos allí. Después de ese poco de resistencia, que en realidad comenzó a mejorar en él durante unos días, que nos dice cuando empezó a mojar a sí mismo, o, a veces incluso antes de empezar a hacer pis y nos gustaría llegar a tiempo. Sin embargo, durante aproximadamente los últimos 4 días o por lo que ahora, ha sido simplemente haciendo pis en los pantalones y ni siquiera decirnos. Es como estar húmeda, ni siquiera se le molesten más - que acaba de seguir jugando con los pantalones mojados. Empezó a hacer una caca en los pantalones hoy y me lo cogió y fuimos al baño juntos. (Había estado caca en el orinal bien hasta ese momento.)
Incluso vamos a preguntar si tiene que ir al baño, y que va a decir que no, y un minuto después que va a hacer pis en su pantalones. Pero ... si decimos, "baño romper!" o "vamos, vamos a sentarse en el orinal" (no pedirle, simplemente diciéndole), entonces él va a caminar con nosotros agradablemente y sentarse a la derecha hacia abajo y listo.
Así, I ' Estoy pensando que está bien "rebela", o que acaba de conseguir la motivación perezoso /perder. Empecé un gráfico personalizado para él hoy, pensando que era digno de un tiro. Ya veremos cómo va.

Mi pregunta es, ¿cree que está listo? No me gusta la idea de ponerlo de nuevo en Pull-Ups o pañales - No quiero que dar marcha atrás y confundirlo. Además, es casi 3 años de edad, y lo hizo expresar un interés en el orinal. Mi instinto me dice que pegarse con él y él finalmente acaba de empezar a hacerlo por su cuenta, pero yo quiero para asegurarse de que es lo que hay que hacer.
Cuando tiene accidentes, estamos tranquilos y no gritar o hacer que se sienta mal. Acabamos de sentarlo en el orinal, cambiamos su pantalón, y le recordamos que decirnos próxima vez tiene que ir (aunque él nunca lo hace) guía empresas Ah, otra pregunta -. ¿Cuánto tiempo los niños a esta edad generalmente tomar para llegar al punto en el que tienen poco o ningún accidente? Sería bueno para conseguir que al menos a decirnos de nuevo cuando él tiene que ir!
Gracias de antemano por su respuesta!

Respuesta
Hola Dee, España Al igual que con otras tareas de desarrollo, hay una amplia variación en la capacidad de los niños a permanecer seco y para usar el baño por su cuenta. La mayoría de los niños a alcanzar la sequedad durante el día por control intestinal a la edad de cinco años los cuatro años y la vejiga durante la noche y.
Algunos niños responden a los incentivos, como un elogio, golosinas, o cartas de recompensa, mientras que otros no lo hacen. Tal vez lo más importante en este momento es un enfoque coherente. Creo que el enfoque de conocer su patrón (cuando necesita orinar o cuando se necesita tener una evacuación intestinal) es importante para que le recuerdan o animarle a tener una rotura insignificante en el de aquellos tiempos. Eso ayuda a que aprenda a hacerlo.
Algunos niños se rebelan y resisten a utilizar el orinal o decirle a sus padres que necesitan para ir cuando experimentan demasiada presión. Esos recordatorios frecuentes son los mejores.
Si tiene que ponerlo de nuevo en pull-ups, y luego hacerlo. Puede que no tenga que usar pañales más, pero ciertamente tienen niños pequeños conocidos que se quedaron en los pañales hasta casi tres años de edad y luego no eran completamente libre de accidentes hasta casi las cuatro. Creo que ayuda cuando los niños van a la guardería, porque llegan a ver a otros niños de ir al baño y van a imitar a sus compañeros de éxito.
¿Alguna otra pregunta?
James Windell

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