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Golpear @ 15 meses



Pregunta
Hola
leí una respuesta en golpear, pero necesitan más información. He estado haciendo el consejo de poner a mi bebé hacia abajo y alejándose. Trabaja sobre todo pero el giro es que tengo gemelos así que a veces simplemente no puede alejarse cuando tengo otro allí mismo. Así que voy a decir toques suaves o decir no eso no es agradable con una voz tranquila. Además de eso el gemelo que está golpeando también está afectando a su gemela (ambas son hembras). El gemelo que no golpeó ha capturado a toques suaves, etc ... Pero el que pega no tiene. ¿Cómo puedo responder mejor a este doble comportamiento de bateo? Por lo general es más de mi atención o compartir juguetes con la medida de lo golpeándola el otro. Ella sí comparte a veces, pero si ella se siente frustrado que llegará a su lugar. Sé que los celos son un gran problema en este momento con ellos también y esto obviamente contribuye al problema. Cualquier información sobre cualquiera de esto sería apreciada. ¡Gracias!

Respuesta
A los 15 meses de edad, soy un creyente de que golpeando su mano es apropiada cuando golpean. Se les enseña lo que el éxito y se siente como que no les gusta. Como el pop a la mano, decir firmemente "sin éxito". Por lo general, con los gemelos, he encontrado que uno es dócil, mientras que el otro es un agresor ... Pocas veces he visto casos de gemelos cuando las dos tienen la misma personalidad. Asegúrese de mostrar tanto la misma atención tanto como sea posible cuando ambos están con usted (esto parecerá el más difícil porque se dividirá su atención) y asegúrese de que cada una de las niñas también tienen tiempo individual con usted donde reciben toda su atención. Además, dando un algo que ver (como bloques o un libro de cartón) al pasar tiempo con la otra puede ayudar, pero asegúrese de hablar con los dos durante este tiempo, dirigiéndose a cada uno por su nombre al hablar con ellos de forma individual (con mis niñas son menos de un año de diferencia, me gustaría alabar el más viejo con el juego, mientras prestaba atención a trabajar con la otra ... "Tia, me gusta la torre que está construyendo. vamos Tiana, se puede caminar, vamos a intentarlo de nuevo.")

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