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Interruptor de comportamiento



Pregunta
Esperamos que usted me puede ayudar con este ..
Mi hijo es un poco más de 2 años de edad, durante los primeros años de su vida que era yo, él y mi marido en la misma casa. Hace unos meses nos cambiamos algunas ciudades de distancia y desde entonces ha sido una yegua de la noche.
Él siempre ha sido muy bueno, un poco salvaje, pero escucharía si se le pide que haga algo. Incluso fue muy bueno sobre el tiempo de espera, yo le pediría que ir a sentarse y él iría inmediatamente se siente en su lugar y estar en silencio hasta que se le levantarse. Amigos.com ahora se niega el tiempo de espera, se ignorará completa de todo lo que decimos a él .. vamos a estar en nuestro patio y le diré que volver lejos de la calle y él me mira y continuar a pie.
también fue ir al baño y ya no irá a menos que lo obligo que, aunque si vamos a cabo (para comer o para la tienda de comestibles) el momento en que entras por la puerta, él está gritando al baño !! hasta que mi marido o yo mismo lo lleva, pero nunca se va, le caminar hasta el baño y se niega a sentarse en el inodoro.
Lo que me molesta es que no sabe que está haciendo mal, va a lanzar una pelota o algún objeto en la casa y se convertirá instantáneamente en uno de nosotros y decir "No, no hacemos que" por lo que conoce muy bien y bien lo que debe y no debe hacer.
simplemente no entiendo por qué, de repente, él está actuando tan mal, sé que el movimiento tenía algo que ver con eso, pero hemos mantenido sus normas y horario normales y todos los días que nos probar más y más y cada vez es más difícil de tratar sobre una base diaria, pero no nos gusta tener que él sea introuble todo el día todos los días y no sé qué más hacer con él.

Respuesta
Hola ámbar, Francia El movimiento puede tener algo que ver con ello. Sin embargo, es más probable que él acaba de cumplir 2 y esto es una fase normal de su desarrollo a medida que aprende a empujar los límites y la autoridad de prueba. Sucede en diferentes momentos entre las edades de 2 y 4.
También puede ser que las cosas que se utilizan para trabajar con él como el tiempo de espera, etc necesita algunos ajustes y también mira disciplina basada en su personalidad. Francia El cosa importante que hacer es hacer una lista de todas las cosas que está haciendo en el momento en que no te gusta y luego elegir uno o dos a lo sumo enfocar.
Usted no quiere pasar todo el día sólo ver las cosas malas que está haciendo y señalándolos con él porque eso va a perder su efecto y no va a escuchar en absoluto. Así que si usted acaba de elegir dos comportamientos que trabajar, que debe tomar alrededor de una semana para cambiar, a continuación, tendrá la energía para hacer frente a los otros comportamientos, uno o dos a la vez.
Dependiendo de su personalidad es posible que desee considerar señalando los aspectos positivos cuando hace algo que usted aprueba, decir "Me di cuenta de que hiciste ....... que era una maravilla para ver o que me hizo feliz".
Los niños aprenden rápidamente y como usted ha señalado que ya sabe que está haciendo algo que no debería ser pero lo hace de todos modos.
Si sólo ignorar algunas cosas que incluso pueden desaparecer por su propia cuenta, ya que podría ser atención el comportamiento de búsqueda también.
tendrá que ser muy específico sobre el disclipine elige también, así que asegúrese de que encaja con el comportamiento que desea cambiar. se podría considerar el uso de los sistemas de recompensa también, pero entonces usted está comenzando una tendencia o un sistema de expectativas de él que va a continuar durante algunos años.
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Saludos cordiales
Eleanor

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