Pregunta
PREGUNTA: Hola, Creo que le di EL CORREO E AD última vez. mY JJ hijo es el menor de diez. todos nuestros niños estén brillante, pero él es diferente. Se acercó a los diez meses y corrió a las doce. KICK podría lanzar y atrapar una pelota a los quince meses ni a los 22 meses puede pedal un triciclo. Él no es ni remotamente interesado en sus propios juguetes. Él ama los libros, y la arena y el agua, aunque. Pasa su ESCALADA día entero UP, para conseguir el teléfono ordenador abierto armarios altos CAJONES TEC y exige una atención constante. Él es extremadamente OVERTSENSETIVE, LLANTO EN CUALQUIER CAMBIO PEQUEÑO, ligeramente elevado VOZ, cara triste, en el minuto que lleva alrededor de su HERMANAS muñeco y lo alimenta, SI ALGUIEN SE Howles lo toca, Y está inconsolable. Él ama LIBROS, agarrando mi mano, y exigente Siéntate ahora, en cada oportunidad. no le gusta dibujos animados IMÁGENES si quisiera unos vida similares. A veces, si WE Pídele que nombrar algo, que él sabe muy bien que va a decir es otra cosa, riendo para sí mismo todo el rato, para hacernos reír. Hoy él era insistente que el delfín En su libro era un dinosaurio, E INCLUSO ENTERTAIND EEUU CON gruñidos y rugidos. Él conoce todos los partes de su cuerpo, incluso LIP ,, y el codo, aunque Havn't le enseñó TESIS COSAS. Puede correlacionar TOO, el uso de tarjetas LOTTO, aunque él se siente frustrado después de un poco, y tira las cartas, y puede contar a siete, PRESENTACIÓN EN números que faltan, y RECONOCE LA CANTIDAD DE HASTA dos objetos, sabe que tiene dos zapatos dos placas PARA él y su hermana y así sucesivamente. También es facinated por Jesús, y piensa que cualquier imagen de un hombre con una barba ES EL, somos una familia cristiana, pero NOY FANÁTICO, JACOB sólo parece realmente sensetive, a veces algunos música hace que se vaya SAD y tranquilo. Él tiene más de dos centenares de palabras, a menudo poniendo tres palabras, y podemos tener conversaciones, donde da buenas respuestas, y hace que las conexiones también, como el otro día me preguntó qué el gato estaba haciendo en el camino a la escuela, Y Cuando dije que iba a saltar en un pájaro o un ratón, y ahora cada TME ve un CAT grita CAT traviesas en él Es no sólo de él, aunque volcabulary, Es el tipo de VOLCABULARY él recuerda FAVOR GRACIAS TRISTE Y ME excusa lo siento ASUSTADO. Me dice CUANDO HES FRÍO Y quiere que su abrigo que sólo parece COMUNICAR mucho más eficaz a una edad más joven que mi otros niños. IM NO sugiriendo HES DOTADO no muestra interesst real en el alfabeto o FORMAS aunque sabe círculo, sino claramente, es BRILLANTE. El problema es que yo sepa cuando golpea VIVERO, THEYL estar haciendo TAN OCUPADA seguro de que puede leer y escribir QUE EL DELICIOSO DIVERTIDO sensetive PEQUEÑO HOMBRE que ve las cosas en el mundo que echamos de menos, saldrá a la ONU NOTADO porque él es un pensador creativo Una poco como una clavija cuadrada en un agujero redondo que estaba esperando ALGUIEN ME podía dar algunos consejos sobre cómo para aprovechar todo su potencial ahora en lugar de dejar en manos de un sistema que no puede valorar SU singularidad. También podríamos USAR consejos sobre cómo mantener entretenido SO él no matarse, físicamente él tiene la capacidad de un niño de tres años, pero sigue siendo IMPULSIVE.HE sabe que tiene que cuidado con los carros que las cosas HOT arder, pero sin duda habrá El día que el niño de dos años EN ÉL prevalece. Pero como he dicho juguetes tienen poco APPART RECURSO DE SUS HERMANOS DE MANO juegos de consola, pero él CANBT realidad desempeñan COMO SU SIGNIFICADO DE NUEVE AÑOS GRACIAS TANTO TERESA
RESPUESTA: Yo no descartaría porque superdotación él no está interesado en el alfabeto - sólo algunos niños profundamente dotados están mostrando signos de aprender a leer a los 22 meses. Un niño medianamente-moderadamente dotados (CI 130-160 o así) es improbable que muestre signos de habilidades de pre-lectura a esa temprana edad.
Si tuviera que poner una etiqueta en él, yo diría que es probablemente de forma creativa dotado y TDAH. No soy capaz de diagnosticar al igual que en internet, pero esa es mi conjetura. Tenga en cuenta que esas dos cosas no están completamente separadas - Sólo digo tanto porque algunos niños dotados son creativamente soñadores ajenos en lugar de muy activa e intensa como su hijo
Algunos buenos libros es posible que desee leer son de carácter fuerte. niño o Dreamer de Ron Braund y Dana Spears y doma del niño enérgico por Michael H. Popkin. Ambos describen los tipos de personalidad que suenan muy parecido a su hijo, en especial la descripción niño enérgico.
A ayudarle a aprender, lo mejor que puede hacer es simplemente lo estimula mucho. llevarlo lugares interesantes, decirle todo tipo de hechos, jugar con él, leído a él, etc. Especialmente seguir sus intereses - ya que él está interesado en Jesús, se podía leer partes del Nuevo Testamento a él (algunos bits son bastante violenta o triste o confuso y podría no estar listo para ellos, así que elige con cuidado) y discutir la teología con él.
evidente que, con su personalidad y habilidades, que va a necesitar mucha supervisión. Desde que se dio cuenta de la consola de juegos de su hermano le divierte, usted podría mirar a su alrededor para los buenos videojuegos interesantes para él jugar - videojuegos obtener una gran cantidad de mala prensa, pero creo que el tiempo que los recoja bien que puede ser tan educativo como cualquier cosa otro (y de una manera diferente, por lo que proporcionan la variedad). Además, una gran cantidad de estimulación y ejercicio físico probablemente ayudará a calmarse un poco. ¿Hay actividades que le puede inscribirse en (a su edad, probablemente, la mayoría de ellos estará contigo a lo largo así) como nadar o bailar
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PREGUNTA: Hola gracias por la respuesta. En realidad no había considerado el TDAH, pero supongo que podría tener sentido. Él tiene un medio hermano con síndrome de PDA, habría que hacer una aparición del TDAH es más probable que haga think.If él tenía TDAH ¿cree que sería probable que lo obstaculizan punto de vista educativo, Gracias de nuevo Theresa
respuesta
Sí, muchas de esas diferencias de desarrollo tienden a ir de la mano, así que tiene sentido que los niños PDA serían más propensos a tener hermanos con TDAH.
Tanto si se obstaculiza lo educativo o no dependerá probablemente de lo bien acomodado que es. Desde luego, parece capaz de hacerlo bien, siempre y cuando tenga buenos maestros. Pero él está en mayor riesgo de problemas en la escuela porque él no es el tipo habitual del niño.