Pregunta
estoy luchando con algunas cosas. Tengo dos niños gemelos que son 5 años de edad y en el jardín de infantes. Se han probado parcialmente por la lectura, las matemáticas y la comprensión. En todos estos temas tanto a los niños puntuación en un nivel de grado segundo temprano. Nuestro problema es que estos dos queridos no quieren realizar actividades normales diarias del niño. El no quieren salir a jugar, que no les gustan los dibujos animados, no tienen ningún interés en las actividades de un antiguo niño promedio de 5 o de 6 años. Los chicos prefieren investigar las cosas en el ordenador o jugar a juegos de adultos. Ellos leen 2ª y 3ª libros de calificaciones para sus tareas de lectura escolar. Ellos leen el periódico con la abuela cada mañana.
La escuela les ha estado dando todos los grados superiores funcionan y están sobresaliendo por encima de lo que se les está dando. Uno de los profesores de los muchachos afirmado que está sin habla en cuanto a cómo estos chicos son inteligentes y declaró que su alumno ha realizado restas de números negativos y ellos lo hizo correctamente.
Estamos luchando con lo que podemos hacer como padres para mantenerlos en movimiento la forma en que se van. ¿Hay que mirar en las escuelas dotados? ¿En qué momento sería aconsejable han puesto a prueba su IQ para ver donde realmente deberían ser? También he estado preguntando si hay programas en el equipo que puedo descargar continuar para ayudarles a aprender? Ellos han pedido a los presidentes de Estados Unidos y los mapas Unidos y Capitolios, y también la información universo, la información de los dinosaurios y han pedido matemáticas muy por encima de su nivel probado. ¿Es algo que debemos hacer para ellos en este momento? O, ¿sería empujándolos demasiado?
Muy bendita madre de dos!
Respuesta
Estimado Stephanie,
estoy a punto de salir por la puerta de la cena 21 cumpleaños de mi dauther! Pero yo quería tener una respuesta de inmediato porque esto es importante. Así que les daré una respuesta directa y breve; déjame saber qué preguntas adicionales que haya después de leer esto, y podemos comunicar más!
Eres tan afortunado y bendito, estoy de acuerdo !!! Felicidades
Estas son las cosas que usted puede centrarse en:
1) Su avance cognitivo no está necesariamente alineado con su bienestar emocional, social, y la experiencia de la vida avance. Dándoles materiales académicos exigentes que son socio-emocional apropiado para ellos puede ser un desafío. Por favor, tenga esto en cuenta, para que tengan la oportunidad de desarrollarse a través de esa preciosa inocencia de la infancia ... en su propio horario!
2) Usted puede hacer mejor colocarlos en un programa de dotados. Esa es una decisión personal que tiene muchas implicaciones, incluyendo su desarrollo social y emocional. Su conjunto de pares cambiará si cambia su colocación, y esto tendrá un impacto dramático en su desarrollo. Su madre metros le ayudará a decidir si esta es una buena solución.
3) Mientras tanto, se supone que los profesores para practicar algo que se llama "diferenciación de la enseñanza". Es completamente posible para proporcionar a sus hijos con un material atractivo e interesante, incluso mientras están en el aula existente. Aquí están algunas ideas que puede discutir con el maestro y el director con el fin de maximizar la experiencia de sus hijos, mientras que en la escuela actual:
--- Pueden ser cambiados a un aula con un profesor que está certificado en Dotados . y Talentosos
--- Usted puede comprar materiales de enriquecimiento para proporcionar al maestro - y sus hijos hacer este trabajo de enriquecimiento en lugar de la obra en grado que está por debajo de su nivel de habilidad
.
--- sus hijos pueden servir como tutores cruzada de habilidad, ayudando a otros niños en su grado. Esto proporcionará a sus hijos con la exposición maravillosa de liderazgo y darles la oportunidad de conocer a los compañeros con los que podrían no estar cerca.
--- La escuela puede aumentar curricular de sus hijos con materiales basados en ordenador e impresos que son más desafiante y apropiado.
Bueno, hay algunas ideas para que su comenzado! Estoy tan feliz por ti. Déjeme saber si usted tiene más preguntas. Yo sugiero que imprima esto y llevarlo a su maestro y el director. Ellos son responsables de responder a las necesidades reales de sus hijos.
Mejor de la suerte y feliz de crianza !!
Darleen Claire Wodzenski, MA ESE, QPPE
http://DarleenClaire.com
http://ParentBlog.org