Pregunta
Tengo un hijo de 10 años. No se le ha diagnosticado oficialmente con TDAH por un médico todavía, pero hemos estado trabajando con el psicólogo de la escuela desde el año pasado sobre qué hacer para que lo ayude en la escuela. No hemos tenido le diagnostica debido a no tener seguro. De todos modos, he leído sobre el TDAH, he hablado con muchos padres sobre él, y yo he tratado con muchos de los niños con ella. Nunca se parecería mucho a llamar a mi mismo un experto o saber lo suficiente como para dar consejos realmente sobre el tema. Mi mamá y papá también han leído alguna al respecto. En realidad, yo creo que han leído más de lo que tengo. Bueno, mi madre no parece tener el hecho de que es muy difícil para mi hijo a quedarse quieto o concentrarse en una cosa durante mucho tiempo. Yo sé que él tiene que estar muy ocupado todo el tiempo y va a cambiar lo que está haciendo todo el tiempo. Mi mamá siempre está haciendo comentarios acerca de cómo él no puede quedarse quieto y nunca se puede conseguir que haga algo y ella le pone abajo mucho porque él corre a través de las cosas. Ella siempre lo está comparando a su primo que es de 9 meses de edad avanzada y obtiene calificaciones perfectas en la escuela. He intentado hablar con ella sobre el hecho de que es difícil para mi hijo a hacer las cosas por mucho tiempo y odia quedarse quieto pero ella no parece conseguirlo. No importa lo mucho que se lee sobre él o lo mucho que hablar con ella sobre eso, ella todavía hace estas cosas. ¿Qué puedo decir a ella para hacerle entender que es difícil para mi hijo para sentarse quieto y no hacer actividades o trabajo o lo que sea sin saltar y mover o cambiar actividades o cosas por el estilo? Realmente siento que ella no le importa ni quiero entenderlo.
Respuesta
Marcia, España Gracias por la pregunta. Usted no está solo en sus preocupaciones. México La parte difícil de esta situación es que no sabemos si AÑADIR está presente o si su hijo es una activa normal de 10 años. México La psicólogo de la escuela y debe completar la lista de verificación de la Conner del comportamiento (o alguna otra herramienta) para determinar si está presente ADD, y en qué grado.
Su dieta se ha de observar también- ciertos alimentos pueden hacer que ciertos estudiantes hiperactivos.
¿Qué dice su maestro? Su opinión es muy importante.
Puede su hijo sentarse y ver una película durante una hora? Si es capaz de concentrarse durante una hora entonces él puede ser aburrido con el trabajo.
Se podía contar con él establece un temporizador (1-4 minutos) y que él gana una pequeña reforzador (galleta, pegatina) para centrarse durante un cierto período de tiempo. Su objetivo es alargar el tiempo que se centra y disminuir el reforzador positivo hasta que se centra durante 30 minutos y no necesita refuerzo. Esto tomará tiempo.
Su madre no debería comparar su nietos- que todos aprenden a ritmos diferentes y con diferentes entusiasmo.
espero que esto ayude.
Greg