Pregunta
¿Cómo ayudar a un niño de dos años con autismo que se encuentra en un típico transiciones manejar la clase de preescolar? AYUDA
Respuesta
Hola Gwen;
Esta es una buena pregunta. Dado que los niños con desarrollo típico también luchan a esta edad con transiciones, hay algunas cosas que puede hacer en el aula que todo el mundo puede beneficiarse de:
1. estricta rutina, anunciando transiciones antes de tiempo. página 2. Use un temporizador de tiempo para cada actividad. Se proporciona un indicador visual de la transición que se aproxima. El tiempo restante se muestra en rojo y desaparece poco a poco antes del final de la sesión. En 3 min. llamar a los niños a asistir al temporizador y la cantidad de tiempo que queda antes de la siguiente actividad. página 3. Desarrollar un sistema de comunicación por intercambio de imágenes (PECS) que trabajará con el joven autista y desarrollar un calendario visual para el día y la semana.
Buena suerte Gwen. La clave para la previsibilidad es de rutina con recordatorios visuales y auditivas.
Cordiales Saludos, James