Pregunta
Hola, España Mi pregunta tal vez algo muy largo por lo que disculparme de antemano. Déjame incondicional quetion la esperanza de encontrar sentido a las preguntas que son muy alarmante para preguntar. Soy una madre de cinco hijos y estoy deeeply preocupado y frustrado por mi hijo que tiene 8 años y en la actualidad en el 3er grado. Yo soy su madrastra y técnicamente se convirtió en su mamá cuando se volvió 2. Cuando me lo presentaron su discurso se limita a un par de palabras y todavía estaba repleto, pero aprender a caminar. Su discurso y la movilidad progresaron pero me empezaron a notar aleteo constante de los brazos y que fácilmente se frustraron con las tareas más simples. A medida que envejecía, empecé a notar su nivel de comportamiento y la madurez, como lo hizo no parece coinside con otras personas de su edad. Yo lo atribuimos todo esto a un desarrollo tardío. También empecé a notar el roce constante de los dedos. Lo que más me molestó fue su constante ausencia cuando se le habla. Mi marido y yo pensamos que puede haber tenido una deficiencia auditiva porque cuando su hermano o yo trataron de comunicar nos encontramos a veces gritando a él, porque no hubo respuesta a veces. Su maestro kindergaden cuenta de esto también y que fueron remitidos al audiólogo estado. Se dijo que tenía un poco de agua en los oídos y desde allí fueron enviados a un médico de la oreja donde le dieron un poco de Rhinocort y antibióticos, y dijo que debería hacerlo todo mejor. ¡No lo creo! Él es fácilmente excitable a veces y sus acciones reflejan las de un niño de cinco o seis años de edad. Su aleteo ha disminuido, pero sus ojos todavía se ven vacías a veces, cuando usted está hablando a él. Ahora estamos experincing problemas en la escuela de sus resultados de los exámenes estandarizados y. La comprensión de lectura es, básicamente, en su defecto, pero las matemáticas son muy arriba. Él recieves tutoría de su profesor dos veces por semana para la comprensión de la lectura, pero esto no parece ayudar. Él no puede comprender lo que está leyendo. Su escritura se parece a los arañazos de pollo y le dan constantes palabras de ánimo en su actitud positiva y la forma en que tiene que tratar muy duro en la escuela, pero es hasta el punto de que creo que hay algo más para él que lazziness, apatía o lo que la sociedad lo llama. Él es un niño feliz brillante y creo que si tuviéramos un mejor punto de partida de lo que podría ser su desafío tal vez sus frustraciones podrían abordarse mejor. Soy el único que parece ver los signos autistas, yo tenía un amigo que era una niñera para un niño autista y sus inconveniencias que pueda parecer, veo ciertas características en mi hijo que he visto en esa litle. Sé que no puede DIAGNOS pero tal vez usted me puede decir lo que piensa y por dónde empezar por lo que una evalution y quién la realiza? Nuestro seguro de salud no es graetest del mundo, por lo que sería su escuela ofrecer ningún lugares? Gracias por su tiempo y esfuerzo en tratar de hacer que un mundo más claro para nosotros que caminan en la niebla.
Gracias, España Denise
Ft. Worth Texas Estados Unidos
Respuesta
Parece que usted tiene algunas preocupaciones muy válidas. Puede solicitar una evaluación integral a través de la escuela, y usted debe solicitar que un psicólogo escolar, terapeuta ocupacional y logopeda estar involucrados. La evaluación debe incluir un perfil sensorial y meaure específica de no sólo el idioma, pero el uso social /pragmática del lenguaje. Algunos sitios web para ayudarle a include:
http://www.comeunity.com/disability/sensory_integration/index.html
http://www.anniebooks.com
http://www.udel.edu/bkirby/asperger/aswhatisit.html
http://www.aafp.org/afp/20011101/tips/7.html
Some activities:
http://www.sensory-processing-disorder.com/heavy-work-activities.html
http://www.readingrockets.org/?gclid=CKCP2PG3oZECFRUmawod9gFbPA
http://www.shrewsbury-ma.gov/schools/Beal/readiness/finemotoractivities.html
If usted tiene cualquier otra pregunta, por favor hágamelo saber.