Pregunta
PREGUNTA: Mi hijo tiene 16 años y medio y.old. Recibió el diagnóstico aspergers /trastorno del humor hace 2 años y 1/2. Siempre supimos que era un poco diferente, pero además de las fusiones relacionadas con la tarea o muy cansados después de la escuela, lo hizo bien. y nos esperaba la madurez vendrá con el tiempo ... en la escuela nunca tuvimos problemas o quejas ... que estaba tomando terapia del habla desde que tenía 18 meses, sus notas eran de A y B durante la escuela primaria, secundaria, medio apareció con más expectativas , sus calificaciones bajaron hasta el punto en donde se le dennied para preformas con la banda de la escuela (que ama música juega el saxofón y la tuba de la banda de la escuela), debido a sus bajas calificaciones y la baja producción de la tarea. Era 2010, cuando le dijo a asistente de los directores que si no se le permitió formar previamente le va a matar a uno mismo. Él respondió esta declaraciones a la oficial y fue retenida con 51/50 dos semanas antes de la época de Navidad ... algún medicamento se le recetó y lo comenzó con la terapia .... Durante el inicio de su grado 9 que tenía una evaluación y recibida el diagnóstico de trastorno /estado de ánimo de Asperger. justo después de que durante la siguiente reunión del IEP la escuela nos informó acerca de la posibilidad de enviar a mi hijo a una escuela diferente, (uno que tiene fama de educar a miembros de la banda) debido a es la media del índice de inteligencia y que pasa grades..we fueron capaces de rechazar que oferta, que no tenía clases especiales, además de las habilidades del habla y de la organización. A finales de 2012, que tuvo un colapso en su casa, decidimos llevarlo al hospital para cambiar los medicamentos., El hospital prescribe medicamentos diferentes y 10 días de terapia del paciente a cabo (BT) y proporcionar algo de información acerca de un lugar donde puede ser capaz de llevarlo .. debido a la estructura de este lugar .. que tenían terapia de pacientes hospitalizados a 20 y 40 días ..., elegimos ir con 20 si el seguro estaba bien. Era viernes, cuando mi marido hizo el comentario al personal de la escuela de la posibilidad de enviar a mi hijo a esta terapia de 20 días, que no era un hecho aún ..., debido a la liquidación de seguro que no le inscribió el lunes así que lo llevamos a la escuela, pocas horas últimas de la escuela llamó a mi marido diciendo que mi hijo no podía estar en la escuela, porque había sido dado de baja (viernes) después de que mi marido se fue !!!, y que mi hijo estaba muy molesto cuando que había sido informado acerca de la situación (nosotros también !!) mi marido fuimos y lo recogieron y se llevaron a cabo ..., este último que recibimos un correo electrónico diciendo que debido a ADA 20 días era demasiado tiempo que tuvieron que le den de baja pero tan pronto como la terapia de acabado, que va a ser re-inscrito que la RTC debe tener cuidado de mis académicos hijo necesita ..., el RTC. No tenía credenciales académicas, que ni siquiera fue inscrito en ese momento, debido a esta situación mi hijo estaba de repente sin escuela y sin terapia, RTC. no fue capaz de llevar a mi hijo si él no estaba inscrito y se facilitó la tarea, HW. Se parte de la estructura de la RTC, terminó con 11 días en casa ..., hasta que la escuela muy amablemente accedió a proporcionar HW. para mi child..At ese momento, me decidí a buscar un abogado .., durante el IEP estuvimos de acuerdo en que, debido al hecho de que le gusta la música, la idea es que si quiere jugar tiene que producir C de al menos, lo hizo bien para el resto del año escolar, durante el verano que tenía la escuela y fue capaz de volver a hacer dos de las clases que quedan de la 1ª. semestre, lo hizo bien, pero no hw. fue asignado. Durante agosto, en el inicio del año escolar y debido a los consejos del terapeuta decidimos colocar mi responsabilidad hijo en sus hombros como una forma de acciones de enseñanza no-acciones frente a las consecuencias (que no estaba listo) sus calificaciones fueron muy baja, al mismo tiempo que empezamos con la terapia de comportamiento en el hogar, pagada por el distrito escolar ... y esto dio lugar a 3 colapsos que terminaron con el oficial de policía hablando con mi hijo, después de puertas rotas, abuso verbal y así sucesivamente, se niega a tomar medicamentos desde el comienzo del verano, y que no quiere la terapia, (por lo menos hasta la semana pasada que era el caso. muy triste, me dijo que se sentía atrapado y que quería volver atrás en medicinas y para ver a su terapeuta, además de los establecimientos pagados por el distrito) en la escuela es muy grosero y poco cooperativo .. ,, voy a decir que él va a renunciar, él no trata de conformar, de encajar, que está abrazando a sus aspergers .. que no quiere ir a la escuela, él dice que tiene dolor en el pecho y dificultad para respirar, (que se llama ansiedad y depresión), que ha sido capaz de preformas de una sola vez con la banda de la escuela, y me pide que le cambie a otra escuela. Durante el último IEP la escuela nos dijo que quieren enviar a mi hijo fuera del estado a un RTC, pero en el acuerdo de que la escuela me pide que firme lavados de toda la responsabilidad pasado y el futuro .., (estoy no firmarlo ..) ¿Qué pasa con la integración de la familia después de la ECA, la rehabilitación profesional, y el hecho de que es posible que necesite más servicios no es el distrito escolar responsable hasta los 22 años ?, ¿qué puede pasar si no estoy de acuerdo? ¿Tengo alguna oportunidad de solicitar una RTC más cerca de casa? en lugar de Tejas ?, yo vivo en California y que será como abandonándolo, y me gustaría verle más a menudo no dos veces al año, y no tengo la resources..I piensa que necesita su familia ... parte inferior línea de cuánto puedo realmente empujar .... Gracias
RESPUESTA: Teresa,
realmente han pasado por el molino con su distrito escolar. En su historia, hay un muchos casos en los que el distrito ha violado la ley de educación a partir de su cancelación. Estoy en el sur de California y represento a muchos estudiantes con síndrome de Asperger en todo el estado.
Parece que su hijo realmente ha pagado un precio por su discapacidad. Su depresión es comprensible y síndrome de Asperger a menudo acompaña. El estudiante se dio cuenta de que son diferentes, sin embargo, parece que no puede encontrar la manera de encajar. Es bueno que su distrito le ha proporcionado terapia del habla y. El mayor problema que enfrentan es pobres habilidades sociales y la pragmática. Su falta de capacidad de organización es otra área grande.
Su distrito escolar tiene la responsabilidad de educar a su hijo hasta que se gradúe de la escuela secundaria o llega a 22. Es evidente que están muy frustrados porque están dispuestos a pagar por su hijo para ir a un centro de tratamiento residencial (RTC). A menudo tengo que presentar para el Proceso Debido a mi cliente han colocado en un RTC. Hay RTC en California, pero sólo un par son aceptables para mí. No estoy familiarizado con ninguna en Texas que se adaptan a los estudiantes de Asperger. La mayoría de mis clientes terminan yendo a la RTC en Utah, donde hay muchos para elegir. Realmente no puedo decir si su hijo tiene que ser colocado en un RTC o no. Una opción para probar antes de colocarlo en un RTC es tener le asiste un día en la escuela privada que está configurado para trabajar con los estudiantes de Asperger. Tengo un número de estudiantes que asisten a estas escuelas en el sur de California. Esto, combinado con la terapia de habilidades sociales y /capacitación pragmática, puede hacer maravillas
Legalmente, usted tiene la última palabra en la colocación de su hijo: Ud. Tiene que estar de acuerdo con la firma del IEP lo coloca. Si usted no firma, el distrito puede presentar para el Debido Proceso en contra de usted, pero esto es muy poco frecuente y costoso para el distrito. En la medida de una firma a sus derechos en un acuerdo con el distrito, que a menudo trabajan a cabo la redacción de estos para limitar ellos para que protejan los derechos de los estudiantes y los padres. Yo recomendaría encarecidamente que tenga un abogado o defensor ley de educación que adise antes de firmar nada.
Donde la mayoría de los distritos escolares se caen después que un estudiante había estado en un RTC. Es imprescindible que el estudiante asista a un programa de bajada. Esto puede ser una escuela privada que sirve a estudiantes de Asperger. El error más grande es que el estudiante regrese a la misma escuela que asistieron antes de ir a la RTC.
Deseo que usted y su hijo el mejor, España Tim Runner, Abogado
Los defensores de los niños
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puede obtener más información en mi sitio web:
www.special-education-answers.com
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PREGUNTA: Gracias por responder, esto significa mucho para mí, ya que lo mencionas aproximadamente una o dos ECA en California, ¿podría proporcionar esa información, con el fin de tener una propuesta en el próximo IEP. El distrito escolar haya ofrecido una escuela no pública, pero debido a mi hijo uncooperation de medicamentos y la terapia que pensar que un RTC es mejor para él ..., porque como usted dice que necesita las habilidades sociales, organizativos y pragmática que no está poniendo en que es ahora. Ahora le va a gustar más cerca de nosotros para ser capaz de darle apoyo a la familia, sentido de pertenencia y aceptación. De cualquier manera, sólo podemos tratar de que sabe que puede tener la suerte de tenerlo más cerca. Gracias de nuevo, Teresa
Respuesta
Teresa,
sentimos que ha tomado tanto tiempo para llegar de nuevo a usted. El único que recuerdo es la vida familiar en Pataluma, CA. Había uno en Oxnard, pero no he podido localizarlo. Es posible que se hayan cerrado. No es Oak Grove en Murrieta, pero ha tenido algunos problemas.
Buena suerte