Los más grandes maestros no son los que enseñan de acuerdo a un plan de estudios rígido, pero los que saben cómo enseñar de la manera que hace que los estudiantes emocionados y con ganas de participar y aprender. Esto es aún más evidente en el caso de los niños con necesidades especiales que requieren atención y orientación adicional para tener éxito en la escuela. Los niños con necesidades especiales tienen que ser objeto de atención y cuidado extra al tiempo que garantiza que no se sienten como que están siendo tratados de manera diferente. En muchas de las escuelas con necesidades especiales en Nueva York, todo el plan de estudios está diseñado para atender a las necesidades de estos niños. Estas escuelas son conocidos por la incorporación de nuevas técnicas y métodos innovadores de enseñanza que recorrer un largo camino para ayudar a los niños con necesidades especiales aprenden mejor en el aula.
Vamos a discutir algunos fácil y eficaz formas que se pueden incorporar en el ambiente de la clase para ayudar a hacer el proceso de aprendizaje más interesante y enriquecedor para los estudiantes.
Incorporar multisensorial Estrategias
p> Esta estrategia está bien incorporada en el plan de estudios de las escuelas con necesidades especiales en Nueva York. A medida que los niños tienen diferentes necesidades especiales, que podrían faltar en un área y sobresalir en otro. Así que para un maestro de educación especial, es importante tener en cuenta las fortalezas y debilidades de cada niño y diseñar su plan en consecuencia. Por ejemplo, se debe incorporar herramientas visuales y auditivas, mientras que la aclaración de cualquier concepto. Al hacerlo, se puede asegurar que todos los niños son capaces de entender el concepto que se explica de forma más exhaustiva.
Haga sus instrucciones más claras y más centrado
La mayoría de las escuelas con necesidades especiales en Nueva York recomiendan sus educadores dan a los estudiantes cristal instrucciones claras. Los niños con necesidades especiales pueden no captan fácilmente todas las instrucciones a la vez, por lo que es crucial que las instrucciones son simples, se concentraron y el hormigón. Por ejemplo, si cualquier tarea implica unos pocos pasos pequeños, explicarlos un paso a la hora de garantizar que los estudiantes a entender las instrucciones dadas y son capaces de seguirlos. Sea paciente y permitir a los estudiantes tiempo suficiente para captar estas instrucciones. Si el estudiante no ha terminado con el primer paso, no saltar en el siguiente
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Las aulas bien organizado y sistemático de aprendizaje
el primer paso hacia una clase organizada es que las distracciones se limitan tanto como sea posible. Por ejemplo, asegurándose de que los niños no están sentados cerca de una ventana, una puerta abierta, o corredores ocupados etc., como los ruidos del exterior pueden distraer fácilmente. En segundo lugar, planificar sus aulas de una manera que los niños gocen de descansos regulares durante todo el día para que puedan mantener un buen nivel de concentración, mientras que en la clase. En tercer lugar, mantener todas las cosas bien etiquetados para hacer más fácil para los estudiantes para localizar las cosas que ellos buscan
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Estos pasos pueden ayudar a hacer aulas más atractiva para los estudiantes, lo que les permite sobresalir aún más con su trabajo escolar y tienen un tiempo más agradable durante el aprendizaje.