Enseñar a su hijo a leer puede parecer como uno de los grandes misterios de la vida, pero en realidad es mucho más sencilla de lo que piensa. Ahora que su niño de primer grado o bien ya está leyendo o es ciertamente listo para leer, usted sabe que la lectura no es una sola habilidad: Es un conjunto de habilidades y sub habilidades, con la decodificación (pronunciación de palabras) y comprensión (entender lo que significan las palabras ) en el núcleo. Descargar el artículo
Plan de estudios varía de un estado a otro, pero hay un sorprendente número de similitudes. Los niños que trabajan en el nivel estándar al comienzo de primer grado:
Conocer las palabras tienen significado
Conocer las letras forman palabras
Conocer la totalidad o parte del alfabeto
Reconocer palabras escritas conocidas, como su nombre
Reconocer palabras escritas que se encuentran en sus entornos cotidianos
imitar a la lectura; hacer creer que están leyendo
Mantenga libros y pasar las páginas
A finales de los alumnos de primer grado de lectura que trabajan en el nivel estándar:
Desarrollar estrategias activas apropiadas, tales como la interpretación de las ilustraciones, para construir significado a partir de impresión
Decodificar palabras desconocidas
Entender cómo están conectados los sonidos del habla
Entender o son capaces de averiguar (usando claves contextuales) el significado de lo que leen
Desarrollar y mantener la motivación para leer
Extender una historia
Predecir lo que sucederá después
Analice los motivos del personaje
pregunta los autores significado
Describir las causas y efectos de los eventos en el texto
Discutir los libros atando sus comentarios directamente al texto
Reproducido con el permiso de " primer éxito Grado: Todo lo que necesita saber para ayudar a su hijo con las " por Amy James (Jossey-Bass 2005)