De comer un desayuno nutritivo por la mañana, para escuchar a Mozart en el camino a casa, la gente está llena de ideas para hacer que los estudiantes tengan éxito en la escuela. Sin embargo, un creciente número de estudios muestran que un cura educativo para problemas tan variados como la delincuencia, bajo rendimiento escolar, y los problemas sociales puede ser tan simple como una buena después de la escuela program.Download Artículo
Estos programas sirven tradicionalmente para mantener a los niños ocupados hasta su padres salieron de trabajo, pero una nueva investigación dice que proporciona un impulso para muchos niños. De acuerdo con un nuevo estudio de 35 programas después de clases que sirven a estudiantes de primaria y secundaria de bajos ingresos, los niños que asistían regularmente a un programa académico fueron muy por delante de sus compañeros. No sólo los resultados de las pruebas aumentan, pero sus hábitos de trabajo, habilidades sociales, y el comportamiento también ha mejorado con el aumento de las actividades después de la escuela. Y ldquo; Estos resultados subrayan la importancia de los programas de alta calidad después de la escuela y actividades tanto para los jóvenes de primaria y secundaria, ” dice Deborah Lowe Vandell, PhD., Director del Departamento de Educación de la Universidad de California en Irvine y autor principal del estudio. Y ldquo; Por el contrario, el tiempo sin supervisión pasó ya sea salir con los compañeros o incluso solo en casa viendo la televisión es problemático para los jóvenes y rdquo;.
No es ningún secreto que las tasas de criminalidad juvenil pico en el tiempo entre la escuela dejando escapar de el día (alrededor de 15:00) y los padres llegan a casa del trabajo (6 de la tarde). Sin embargo, estudios como éste sugieren que los programas mencionados hacen más que mantener a los niños ocupados durante la tarde. La mayoría de los programas ofrecen oportunidades de enriquecimiento que tratan de hacer el aprendizaje divertido. Y ldquo; Me dan constantemente la cocina como un ejemplo, y rdquo; Jodi dice Grant, Director Ejecutivo de la Alianza después de la escuela, una conciencia organización sin fines de lucro elevación de la importancia de estos programas. Y ldquo; Es una gran manera de aprender acerca de la nutrición, matemáticas y mediciones. Qué gran manera de enseñar a los niños acerca de la ciencia y rdquo!;
Por lo tanto, si las ganancias académicas y sociales que se harán son tan claras, ¿por qué no son más niños en programas después de la escuela? Según Grant, simplemente no hay suficientes fondos para ofrecer actividades después de la escuela para todos. Y ldquo; Muchos de los programas oversubscribed, y rdquo; ella dice, y señala que los últimos seis años han mostrado una mayor financiación para los programas después de la escuela. Sin embargo, una nueva ley de gastos que dedica $ 100 millones más en fondos fue aprobada recientemente por el Congreso y firmada por el presidente Bush el 26 de diciembre de 2007. El aumento permitirá el desarrollo de programas después de la escuela más en los próximos años.
¿Está interesado en que su hijo participe en un programa después de clases? En primer lugar, tener en cuenta que hoy en día, programas después de clases sirven una variedad de funciones, y no puede tener lugar y ldquo; después de la escuela y rdquo; en absoluto. Y ldquo; Cuando hablamos de programas después de la escuela, estamos hablando de programas que operan en el espacio antes de la escuela, programas que tienen lugar tradicionalmente en la tarde después de las clases, y programas de verano, ” dice Grant. Ella dice que, si bien las escuelas son los lugares más probables para albergar los programas después de la escuela, los padres también deben investigar las ofertas después de la escuela de los centros comunitarios u otras organizaciones que los programas de acogida. Y ldquo; En general, la mayoría de la gente apoya después de la escuela, " ella dice. &Quot; Pero tenemos que traducir ese apoyo en acción. &Quot; ¿Entonces, Qué esperas?