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Preescolar Ciencia: El aprendizaje en el Parque


Cada vez que los niños juegan en la lluvia, reloj caen las hojas de los árboles, o inhalar fragancias de las flores, que están experimentando las maravillas de la ciencia. Y ldquo; Los niños pequeños están llenos de curiosidad, y que están en constante desarrollo de las teorías acerca de cómo funciona el mundo y rdquo; dice el director del programa de preescolar Tammie Donald. La introducción de la ciencia en los jóvenes hacen cosas cada día es lo que les anima a explorar, experimentar, observar, predecir, razonar y analizar las cosas a su alrededor them.Download artículo
La integración de la ciencia en la configuración familiar puede traer la magia de la ciencia a la vida, y animar a los niños preescolares a flexionar sus habilidades de pensamiento científico. Aquí hay algunas formas divertidas para introducir su mini-aventurero a la ciencia en el parque

El insecto de llegar y rsquo;! S no hay escasez de insectos en el mundo. A pesar de que estos bichos del bicho puede ser molesto a veces, cada uno de ellos beneficia a la tierra de alguna manera. Y los niños pequeños a un retroceso de ver los errores en la acción. cajas de errores son perfectos para la observación de insectos, ya que han construido en las lupas que permiten a los niños para ver los insectos en un área confinada. Así que la próxima vez que visite el parque deje que su hijo fregar el suelo para los insectos interesantes para poner en su caja para insectos y observar. Use un pedazo de papel o un par de pinzas de plástico (normalmente incluido con el cuadro de error) para colocar suavemente los insectos en el interior de la caja para insectos. Una vez que la tapa de la caja es seguro, su hijo puede observar los bichos en acción. Compartir los conocimientos que tenga sobre el tipo de error que sus niños ven. Y animarle a hablar de sus observaciones. Además, don ’ t daño a los insectos durante el experimento; cuando la actividad se ha completado, liberarlos. Clic aquí para encontrar la manera de hacer un frasco de errores de fabricación casera.

Caza iremos Una búsqueda del tesoro en el parque de la ciencia es la manera perfecta para animar a los jóvenes a explorar su entorno. Crear una lista de cosas que son fáciles de encontrar fuera, como las aves, mariposas, hierba, piedras, ramas, hojas, piñas, y las hormigas. Cada vez que el niño descubre uno de los elementos de la lista, que puede hacer que lo fuera. Esto no sólo fomentar la exploración, que puede servir como paso previo a la escritura, y promover la lectura y la alfabetización en los jóvenes.

vigilante de pájaro Su niño en edad preescolar puede conocer de cerca y personal con una de las criaturas más fascinantes de la naturaleza haciendo una poco de observación de aves. Pero si su hijo va a observar aves, tiene que atraerlos in – y simples alimentadores de aves piña hará el truco. Hacer los comederos de aves en casa, llevarlos al parque, y los cuelgan en un árbol cercano. Con el fin de obtener una visión acera de las aves, su niño necesitará un par de binoculares de tamaño infantil. You ’ ll necesita un par de binoculares, así y ndash; esto le permitirá a su hijo y para ver las aves, al mismo tiempo, y hacer que la discusión de los pájaros y rsquo; colorantes, los movimientos y las marcas más fáciles de hacer. Haga clic aquí para encontrar la manera de hacer su propio alimentador de aves de piña.

Tome una mirada más cercana a su preescolar en un paseo por el parque y que lo use una pequeña bolsa para recoger artículos interesantes tales como hojas de hierba, ramitas , tierra y rocas. Tome los elementos en bolsas a una mesa de picnic y los vacían. El niño debe tener una lupa para echar un vistazo más de cerca a la colección. ¿Cuáles son algunas de las diferentes texturas, colores y formas de los objetos? Cuando su hijo se acaba de observar, se puede usar una cámara digital para tomar fotos de los artículos, y añadirlos a un álbum de fotos o un álbum

ponerlo por escrito y ldquo;. Su niño pequeño puede usar una revista personalizada para documentar sus hallazgos científicos y ndash; sin escribir es necesario. Él puede simplemente llevar un control de sus aventuras por medio de dibujos, ” sugiere maestra de preescolar Christie Graham.

Los niños son naturalmente entusiasta sobre el aprendizaje. Y cuando las clases de ciencias son divertida, interactiva e integrada en niños y rsquo; experiencias cotidianas, que refuerza su deseo natural de aprender, y los ayuda a tener una mejor comprensión de lo que la ciencia se trata.
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