Los niños pequeños están fuertemente influenciadas por los juguetes que se comercializan en la televisión. Muchos de estos juguetes están relacionados con programas de dibujos animados, los niños actuales ’ s películas, o niños y rsquo; s programas de televisión que cuentan con figuras de acción y violencia. Desafortunadamente, estos juguetes tienen poco valor en el juego y se pueden relacionar con el juego agresivo (Frost, 1992). Ellos no estimulan la imaginación, el juego dramático, o la creatividad. Durante los últimos 50 años, la transformación de los juguetes ha incluido más tecnología y que son producidos en masa con variedad ilimitada. Estos juguetes contribuyen a la disminución de las actividades imaginativas de los niños pequeños (Elkind, 2005) .download artículo
Más opciones apropiadas son los juguetes que son no estructurados, en diversa capacidad de reproducción y de diseño sencillo. Frost (1992) proporciona puntos para la selección de juguetes que responda a estos criterios para los juguetes apropiados.
Los padres, maestros y cuidadores también pueden considerar juego en los dominios del desarrollo en sus opciones de juguetes y materiales para niños en edad preescolar. Ellos van a querer incluir un balance de los juguetes para los diferentes tipos de juego, como se sugiere en la siguiente lista:
Gross-Motor Jugar
grandes bloques
juguetes de transporte
Equipo que sube
triciclos, carros, ruedas grandes, y así sucesivamente
equipo de la madera y materiales (martillos de tamaño infantil, mesa de trabajo, tornillo de banco, destornilladores, restos de madera, etc.)
Bella-Motor jugar
> Rompecabezas
Fuentes del arte (de los dedos y agua pinturas, pinceles, marcadores, lápices de colores, tijeras, etc.) guía
Cuentas para ensartar
Los materiales de construcción (pequeños bloques, legos, Lincoln Logs, etc.): perfil
Lengua y Alfabetización
Libros
Artículos de escritorio (libretas, bolígrafos pizarra individuo, , lápices, máquinas de escribir antiguas, bandejas de arena, etc.) guía
puntales temáticos (osos de peluche “ Ricitos de Oro, y rdquo; marionetas, etc.): perfil
cognitiva Juego
Materiales para jugar con agua (cubos, pistolas de agua, tamices, etc.)
juegos de mesa sencillos para
juegos de cartas simples para
Los materiales para experimentos científicos (balanzas, goteros, animal jaulas, acuarios, terrarios, etc.) guía
Los objetos de la naturaleza (hojas, aves y rsquo; s de nidos, plumas, etc.) guía
sociodramático Jugar
Muñecas y muñecos de peluche
accesorios para el juego dramático (sombreros, corbatas, estetoscopio niño, gafas con lentes, etc.)
figuras de la vida miniatura
equipos de limpieza y apoyos (de tamaño infantil escoba, vajilla , mesa y sillas, etc.)