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Una nueva comunidad y Recursos de juegos para el aprendizaje


Usted sabía que iba a venir, ¿verdad? Edutopia ha lanzado oficialmente sus nuevos juegos para la Comunidad de Aprendizaje, y me siento honrado de ser su facilitador. Estoy emocionado de tener un espacio donde los profesores pueden compartir las mejores prácticas, hacer preguntas acerca de la implementación y el empollón a cabo en un juego en el aula
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Si usted es nuevo en la conversación alrededor de los juegos para el aprendizaje, es un gran paraguas que contiene muchos aspectos del uso de juegos y mecánicas de juego en el aula. Tanto si eres un jugador experimentado o un novato total de, aquí hay un vídeo de introducción y un glosario de manera que todos podemos tener un entendimiento común. Por favor, siéntase libre de añadir términos adicionales en los comentarios de este post. (Sí, he dicho "novato").

Juegos serios

Estos juegos requieren el aprendizaje con el fin de resolver un problema. A menudo se utilizan en una variedad de industrias para formar a las personas. Un juego serio, incluso podría ser una simulación. Por ejemplo, sé que muchas simulaciones se utilizan para entrenar a los soldados, bomberos y médicos. En cuanto a los juegos serios en el sector de la educación, estos juegos requieren el aprendizaje de los contenidos básicos y otras habilidades como la resolución de problemas y la colaboración. Los ejemplos más comunes de los juegos serios en la educación son iCivics, que se centra en el gobierno y el aprendizaje cívico y BrainPop, que tiene juegos en una variedad de temas de matemáticas para la salud

Gamification

Este es el proceso de la aplicación de la mecánica del juego a algo que no es un juego. Estos días, gamification se está utilizando en una variedad de áreas, no sólo la educación. De hecho, una de la utilización aparentemente divertida pero eficaz de gamification se está utilizando para evitar que la gente exceso de velocidad!

En cuanto a la educación, Ludificación tiene la capacidad de transformar completamente el modo de aprendizaje, cómo los evaluamos, y los criterios de éxito. En lugar de una lección singular, en realidad estamos cambiando la estructura y paradigma de aprendizaje del aula. Terry Heick hizo un gran blog sobre el tema, y ​​describir las estructuras globales y dar más consejos en dos blogs independientes sobre el uso del modelo de videojuego para construir unidades de instrucción. El Dr. Judy Willis da algunos consejos específicos también. 3D Game Lab ha creado incluso una herramienta y el desarrollo profesional para ayudarle a gamify su clase!

aprendizaje basado en juegos (GBL)

Este es también el término general que puede ver al leer o hablar juegos para el aprendizaje. GBL y juegos para el aprendizaje son casi sinónimos. Sin embargo, GBL se refiere a cualquier práctica que utiliza dos juegos serios que juego el equilibrio con el aprendizaje de la materia, así como cualquier instrucción que también se basa en los juegos "no educativos". Además, los juegos pueden variar de un juego de Kinect a un juego de lápiz y papel. Uno podría incluso incluir gamification de la educación en GBL. Esto puede parecer un poco complicado, así que vamos a ver cómo se usan estas diferentes áreas de GBL en su contexto.

Un enfoque GBL

¿Usted va a utilizar iCivics? En este caso, el aprendizaje del contenido es necesaria para tener éxito en el juego. El juego empuja a la perfección a cabo el contenido a los estudiantes, que deberán utilizar para tener éxito. Con el fin de lograr en "ganar la Casa Blanca", los estudiantes aprenden acerca de la universidad y los elementos de la campaña electoral, ya que jugar. A través del aprendizaje, ensayo y error, los estudiantes pueden ganar el juego

Un Juegos para el Aprendizaje Enfoque

¿Está utilizando la civilización? En este caso, el juego no se utiliza necesariamente para expulsar el contenido. Más bien, se utiliza un espacio de aplicar y luchar con el contenido en un nuevo contexto. Los maestros emparejaría otras actividades de instrucción con este juego para que los estudiantes aprendan, así como crear otras evaluaciones para comprobar si hay aprendizaje.

Un enfoque Gamification

¿Va a crear una unidad entera usando el modelo de juego ? Aquí, elementos de los juegos se aplican al modelo general de la instrucción. Las lecciones se convierten en misiones y evaluaciones acumulativas se convierten en niveles de jefe. Además, múltiples estándares estarían destinados en esta unidad. Así que en lugar de simplemente aprender sobre el colegio electoral, habría muchos más estándares y objetivos de aprendizaje que se sintetizan en el nivel de jefe.

Recursos adicionales

Dr. James Paul Gee es un gran defensor de los juegos para el aprendizaje, que se asocia con muchos grupos, incluyendo los Juegos para Learning Institute, que también tiene muchos juegos que pueden utilizar en su clase. Un blog recientemente publicado por John Larmer revisa una reciente charla que dio, pero también se puede ver el video destacado de Edutopia. Además, le animo a echar un vistazo a algunos de mis blogs anteriores de juegos para el aprendizaje y mirar los recursos Edutopia ya se ha recogido. Vamos a usar estos recursos y los recursos que se pueden compartir con nuestra comunidad para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje de contenido crítico y habilidades del siglo 21. En juego!

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