Dotados y Talentosos Consejos de un experto de Noreen H. Joslyn, LISW, ACSWQ:? Mi hija de seis años de edad (un bebé de agosto) acaba de jardín de infancia completado. Su maestra dijo el primer grado es una pérdida de tiempo para ella, puesto que ya ha cumplido todos los requisitos de primer grado.
Sin embargo, ella es tímida y tranquila. Ella está en la parte superior de su clase en este momento y se siente muy seguro allí. Mi marido y yo estábamos tardíos y todavía ni siquiera ha perdido su primer diente. Ella es muy sensible y llora fácilmente. Ella también es corto. Yo sé que ella puede manejar segundo grado académico, pero siento que ella no está socialmente. ? Cualquier consejo
A: ¿un dilema está en! Hay puntos válidos en ambos lados de este argumento. Su hija tiene un "cumpleaños joven," por lo que no le envía a la guardería hasta que estuvo completamente y seis años. Esta es una opción común para los padres. Sin embargo, ella es muy inteligente en la escuela, y ahora quieren que salte por delante. Con frecuencia me opongo a los niños que saltan el primer grado. Muchas buenas habilidades, no sólo a los académicos, se llevan a cabo en el primer grado. ¿Cuáles son los niveles de rendimiento medidos de tu hija? Un niño que salta un grado en los años de nivel primario, o entre a la escuela temprano, por lo general debe tener un coeficiente intelectual por lo menos en el rango de más de 125 o estar en el percentil 98 o +.
Si su hija tiene un buen año el primer grado, y lo sigue haciendo muy bien, siempre puede saltar un grado más adelante. Tengo un dicho: "La mayoría de los padres tienen un doctorado en su propio hijo." Si usted y su marido siente que su hija es un poco joven emocionalmente, entonces probablemente lo es. Si se va tardíos, entonces ella puede ser demasiado. La pérdida de dientes es también genética, que miedo!
A menos que su hijo tiene puntajes excepcionalmente altos, yo tendería a mantenerla en donde ella está en el momento. Ella se madura durante el próximo año. Por cierto, no hacer demasiado de las lágrimas y el exceso de sensibilidad. Esta es una característica de las niñas de seis años de edad. Actuando con confianza y asegurándole que ella va a estar bien cuando las lágrimas comienzan a fluir, va un largo camino para avanzar habilidades de afrontamiento ella. . Gracias por escribir
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