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Trastorno del espectro autista: problema generalizado en días recientes


El autismo es uno de los problemas más comunes y extendidas en medio de los niños hoy en día. La razón detrás de la ocurrencia está aún por descubrir y el problema puede empezar desde la etapa del embarazo en que la madre se ha sometido a tratamientos para la gripe más de una semana, medicamentos, infecciones, etc. Este problema se afecta principalmente el desarrollo del cerebro del niño que hace él /ella socialmente desprovisto de las actividades y no tienen la capacidad para pensar o sentir ninguna acción
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el trastorno hace que el niño no responde a la llamada de nadie, no reaccionan a cualquier tipo de dolor, nunca se centrará en hacer cualquier trabajo en particular, problemas de habla, etc se puede ver en los niños que se ven afectados por este problema. Tienen problemas sociales y de comportamiento que requiera una atención completa de los padres /tutores que se ocupa. Hay muchos casos lo que hace a su hijo a ser especial en comparación con los niños normales. La detección precoz de este tipo de comportamientos ayuda a prestar especial atención al niño y su esquema de comportamiento. La escasez principal que puede ayudarle a identificar que su hijo sufre de algún tipo de problema son la socialización, problemas de comunicación, como expresiones, agarrando por déficit de atención y tener restricciones muy estrictas en su comportamiento.

trastorno del espectro autista (TEA ) es discapacidades del desarrollo que se combinan con muchos problemas asociados de expresar, déficit de atención, etc. Otro factor importante en este problema es que el niño afectado con este problema que tienen tiempo difícil en la fabricación de las relaciones y expresar sus sentimientos, etc. los niños con autismo pertenecen a varios tipos de este problema ya que algunos pueden ser buenos en la comunicación, pero no así la socialización, algunos no pueden comunicarse, pero pueden entender lo que está tratando de decirles. Los niños autistas se diferencian en función de su coeficiente intelectual es como aquellos con bajo nivel intelectual de 70 se denominan como los niños bajos de funcionamiento y los mayores de 70 son niños de alto funcionamiento. Estos niños de alto funcionamiento son hiper activos y necesitan más atención, ya que mantener las cosas que hacen y pueden crear rabieta a veces.

Esto se debe principalmente al problema de desarrollo mental bajo que causa el autismo y que son del saber, el síndrome de Rett cinco de tipo, trastorno generalizado del desarrollo, trastorno autista, síndrome de Asperger, el trastorno desintegrativo infantil. La mayoría de los niños que se ven afectados con este problema son identificados dentro de los 3 años de edad. No existen tales pruebas que se transmite genéticamente problema, pero hay muchas posibilidades de los niños con antecedentes de problemas autistas. Muchos aspectos como la formación del comportamiento, terapias de acuerdo con el problema específico autista, orientación de los padres y la formación y, por último, los medicamentos que provoca el desarrollo global del niño que sufre de autismo
el problema.
En persona autista todo el entorno está lleno de confusión que lo convierte en el /ella se concentre menos en lo que se supone deben hacer. Incluso ligero ruido que puede venir de la otra parte de la casa se puede distraerlos. Ellos tratan de comunicarse en su perspectiva que el cuidador debe estar preparado para comprender su necesidad. Ellos no pueden decir como niños normales solamente cuidador con experiencia o los padres pueden entender la situación mucho mejor. El amor y el afecto es la herramienta principal junto con los medios de enseñanza especiales ayudan a los niños autistas a vivir mejor, junto con su problema.

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