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El problema de alta escuela Maestro

Consejos de un experto en Educación de Peggy Gisler, Ed.S. y Marge Eberts, Ed.S.Q: Mi décimo grado ha sido un estudiante de honor desde la secundaria y nunca hizo una calificación por debajo de un B hasta conseguir una C en Inglés de este año. Ella tiene un maestro de divisas y no puede cumplir con sus expectativas. En una conferencia, confirmó que todo el mundo ha sido reprobando, y él tiene que dar a los estudiantes una segunda oportunidad sobre todo para tratar de sacar buenas calificaciones. Mi hija tiene actualmente todas las a en sus otras clases a excepción de una B en el teatro y una F en Inglés. Sé que mi hija no caminan en esa clase y deciden no hacer ningún trabajo o para hacer el trabajo pésimo para que pudiera hacer una F. Se ha convertido en muy estresado y temeroso de este maestro porque ella dice que ella está haciendo lo mejor que puede y ella todavía está fallando. Para un estudiante de cuadro de honor de estar haciendo una F en cualquier materia sin dejar de hacer bastante bien en todas las otras materias le dice algo a mí, y no estoy seguro de qué hacer en este Listado A:. No hay dos maestros de grado cada vez precisamente de la misma manera. Algunos tienen estándares muy difíciles y esperan mucho más de sus estudiantes que otros cuyas clases son una brisa. Además, es mucho más fácil el trabajo de grado de manera objetiva en cursos tales como matemáticas y ciencias, porque las respuestas son generalmente bien o mal. Después de todo, 2 + 2 = 4 no 5 a todos los profesores de matemáticas. Por otra parte, los grados en Inglés son mucho más subjetiva. En un artículo sobre el personaje de Hamlet, un profesor puede valorar el pensamiento original y pasar por alto los errores gramaticales mientras que otro puede centrarse más en la calidad de la escritura.
A pesar de la dificultad que conlleva la creación normas de clasificación justas, una bandera roja sube que indica problemas cuando un estudiante de honor, al igual que su hija, de repente empieza a tener F en una sola clase. Puede ser que su profesor de Inglés no tiene ni idea de lo que los estándares típicos para el trabajo en este nivel son en las escuelas secundarias de Estados Unidos. También existe la posibilidad de que él está teniendo problemas para explicar exactamente lo que espera de los estudiantes.
Usted ha expresado sus preocupaciones a este profesor. El siguiente paso lógico es la creación de una reunión con el jefe del departamento de Inglés. En realidad, sería mejor si su hija y un grupo de sus compañeros de clase discuten la calificación del profesor con esta persona. Ellos no sólo deben quejarse de los grados que están recibiendo. En su lugar, tienen que traer muchas muestras de su trabajo en su defecto a la reunión. La silla debe ser capaz de ver de inmediato si este maestro está empleando estándares irrazonables. . Si es así, la silla debe ser capaz de trabajar con el maestro de Inglés de su hija para ayudarle grado más justa - una consideración importante, porque los grados son tan importantes en el proceso de admisión a la universidad

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