Cerebro del bebé en la semana 46
Supongamos que su hijo tiene una, el tipo jack-in-the-box con una manivela. La abuela # 1 lo convierte hasta que Jack aparece, sorprendiendo bebé. Un día, la abuela # 2 trae una nueva, diferente de aspecto Jack-in-the-box-que es una versión de Winnie the Pooh. Su casi un año de edad, se sienta en el suelo y trata de girar la manija para hacer Winnie the Pooh estallar hacia fuera.
¿Es brillante o qué? La abuela # 2 cree que sí. Por supuesto, esta abuela no sabe que el bebé ha visto a los otros trabajos Jack-in-the-box muchas veces, a pesar de que nunca ha tenido la oportunidad de probarlo por sí mismo.
En este escenario se menciona algunos súper habilidades -IMPORTANTE bebé había dominado por separado, pero ahora se combinan en una base diaria:.
imitación diferida
Alrededor de la semana 39, su hijo fue capaz de recordar e imitar las acciones, instrucciones, etc. (en este caso, imitaba la abuela # 2 con el gato-en-el-cuadro.)
Categorización.
algo que su hijo comenzó a dominar hace tan sólo unas semanas , esta capacidad significa que su hijo mentalmente ranuras de las dos cajas en la misma categoría porque cada uno tiene una manivela, una tapa, y es probable que algo en su interior (que está ansioso por descubrir!).
lo que Muestra la investigación
los investigadores llevaron a cabo el siguiente experimento para probar esta habilidad en los bebés de 12 meses de edad. Por primera vez en la historia, los bebés observaban un adulto utiliza un títere, poniendo su mano en ella y hacer que se mueva alrededor. Los bebés no se les dio la oportunidad de jugar con los propios títeres.
Uno o dos días pasaron, y los investigadores dieron a los niños una marioneta diferente de la que habían visto el uso investigador previamente. Los bebés sabían exactamente qué hacer con esta marioneta: Cada puso en su pequeña mano y la movió alrededor. Se acordaban de lo que habían visto el adulto lo haga con la primera marioneta y poner el nuevo objeto en la categoría de marionetas y se usan de manera apropiada.
Semana 46 Brain Booster
Pronto veremos signos de imitación diferida junto con la categorización como su niño interactúa con varios juguetes y objetos. (Es una habilidad que surgirá en el próximo par de meses, pero uno que usará para siempre.) Él sabrá que su nuevo libro, debe añadirse a la plataforma con todos los otros libros. Una chaqueta de aspecto diferente irá en el armario con todas las otras capas.
Ser capaz de recordar, imitar, y luego colocar nuevos objetos, acontecimientos y acciones en categorías ya establecidas hace que aprender mucho más eficiente- su hijo no tiene que pensar cada vez que ve un libro de imágenes, Además, esto hace del bebé mucho más competente al entrar en nuevas y siempre crecientes entornos "me pregunto para qué es esto?" amigos "y miembros de la familia ' casas, patios de recreo, bibliotecas, museos para niños, y muchos más.
Su semana 46 Caja de herramientas
habilidades y temas relacionados de esta semana incluyen ...
semana 39: categorización
semana 42: El emparejamiento de objetos con acciones
la próxima semana, España esperamos: semana 47: Se mueve con habilidad
Póngase al día con
semana pasada:
semana 45: Realizando formas tienen significados
¿Qué está pasando en el undécimo mes del bebé
esto es lo que nuestro pediatra dice que podría estar preocupado por este mes? .