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o que significa isso para abrir um IEP?



Pergunta
Olá Doug,
Eu lhe escrevi quando o nosso neto que é 16 tinha falhado dois sujeitos a última semeseter de sua
primeiro ano. Ele fez tudo bem e passou tudo
o primeiro semestre deste ano, mas ele recebeu uma baixa e dois autos de falência de seus professores, após cerca de 5 semanas no segundo semestre deste ano. A mulher que eu fui para a escola está tentando me ajudar. Ela tinha uma criança com necessidades especiais que só se formou no colegial.
Ela me disse que eu precisava chamar seu conselheiro
e dizer-lhe que queria abrir o seu IEP,
(Eu não sei o que isso significa) Ela nos disse para discutir com os professores como fazê-lo a ter sucesso.
Peça-lhes para mandar para casa a lição de casa por isso não há atribuições desfeita. Comprar e fazer com que ele ajuda durante a sala de estudos.
Ela disse para pedir uma notificação semanal dos seus techers e para obter todas as evals psicológicas ... Eu nem sei o que aqueles são. Você poderia me dizer? Ela me disse para descobrir quais são seus objetivos individualizados e também o seu curto prazo e longo prazo e de transição metas de longo. Estou totalmente
perdido. Talvez eu devesse tentar encontrar um advogado para nos ajudar, você acha?

Resposta
Hi Connie,
Um advogado seria certamente uma ajuda para compreender este processo e o estado Departamento de Ed. deve ser capaz de ajudá-lo a encontrar um. Nesse ínterim, eu vou tentar responder algumas de suas perguntas para você.
Por todos os meios chamar seu conselheiro e pedir uma conferência IEP. Isto significa que o IEP você e a escola concordou com o ano passado (ou sempre que a última conferência ocorreu) não está funcionando tão bem como esperado e precisa ser revisto. Qualquer das partes no IEP pode pedir uma conferência para sugerir revisões a qualquer momento. Se você perguntar para uma tal conferência a escola vai ser obrigado por lei estadual para se encontrar com dentro de um determinado período de tempo (isso varia por estado, mas geralmente é de 30 dias.)
Nesta conferência, tomar as idéias que você ter sobre como ajudar seu neto (e as idéias sugeridas por seu amigo parece muito apropriado) e tem essas idéias escritas no IEP.
os evals psych são os testes feitos pela escola que qualificou o seu neto para especiais serviços de educação. Eles serão incluídas, pelo menos em resumo form-no IEP e, como guardiã, você tem o direito de ver os resultados completos e tê-los explicado a você.
Seus objetivos individualizados são também parte do IEP. Essencialmente, esta é uma afirmação do que você ea escola espera conseguir com o seu neto este ano. Deve haver duas metas e objetivos, juntamente com estratégias para alcançá-los, claramente estabelecidos no IEP. metas de transição são como o seu neto vai fazer a mudança para o próximo nível do sistema de da educação escolar até o ensino médio, por exemplo. No seu caso, a transição será da escola para o trabalho ou educação pós-secundária. Haverá uma agência estatal responsável por fornecer a continuidade dos serviços para o estudante depois da formatura (em Indiana é o Gabinete de Reabilitação Profissional).
Essa é uma resposta rápida e genérico. Alguns dos detalhes podem mudar de estado para estado, mas o processo global será essencialmente a mesma que é ditada por lei federal. Se você tem um advogado da família disponível para você, eu recomendo fazer uso dessa pessoa. O sistema não é realmente tão complicado como parece muitas vezes, mas é preciso alguém que entende-lo para explicar isso em linguagem comum, em vez de jargão educacional.
Espero que este seja útil. Se você tiver alguma dúvida, sinta-se livre para escrever.
Doug Farmwald
[email protected]

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