Pergunta
1- como eu posso mudar e o comportamento de um aluno atinge seus amigos? Página 2-quais são os passos para o movimento extra deleite?
3 como posso examinant um aluno em dificuldades de aprendizagem?
Resposta
Quanto a questão três vai, se eu estou lendo corretamente, há muitas opções para testar um aluno com dificuldades de aprendizagem. Eles devem receber tempo prolongado para fazer o exame, deve ser lido para eles conforme necessário, fornecer um grupo pequeno, fornecer uma palavra banco, eliminar respostas desnecessários em múltipla escolha, evitar questões dissertativas e optar por perguntas de resposta curta, tê-los verbalmente dar-lhe respostas em vez de escrevê-los, ir com tê-los testado em apenas as informações mais importantes e não informações secundárias, fornecem recursos visuais, manipuláveis, passar por cima com eles algum teste tendo estratégias. Em seu IEP deve listar o que acomodações devem ser feitas para esse estudante.
Quanto mudar o comportamento, começar por um comportamento adequado gratificante o tempo todo, e mais de talhar tempo para apenas obter uma recompensa de forma aleatória. Você deseja observar quando o comportamento está acontecendo, tentar descobrir por que isso está acontecendo (pode não ser a resposta óbvia) e descobrir alguns comportamentos alternativos que você quer que eles aprendam vez. Redirecionando-a, digamos, usar palavras quando está com raiva, você elimina o mau comportamento, fornecendo comportamentos alternativos.
Por favor, deixe-me saber o que você está procurando por etapas para tratar o movimento extra, como eu não sou tão claro sobre isso.
Thanks!