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papel prazo para ed speicial Inglês



Pergunta
------------------------- vivemos em Illinois
acompanhamento pergunta:
HÁ UM PAPEL QUE CONTÉM quais recursos o ANTS papel do termo usado que será no papel do termo FINAL. A virada em foi um rascunho. Sua professora disse que um dos estudantes afirmaram sua tia escreveu o seu PAPEL E o professor pode dizer que um lote dos estudantes não escrever seus próprios trabalhos. Ela disse que um monte de estudantes não vire em qualquer coisa e ela teve que enviar-lhes um AVISO falhando. O que o nosso NETO entregues ERA UM rascunho do papel do termo. Nós dissemos a seu professor QUE NÓS teria reescrevê-lo em suas palavras PRÓPRIOS antes de se virar NO PAPEL termo final que é devido SEMANA SEGUINTE. O que eu escrevi é o seguimento pergunta, eu não tinha certeza de onde colocá-lo. A pergunta original e da sua resposta está abaixo. OBRIGADO.
Nosso neto está em seu último semestre de ed especial Inglês e é devido a se formar em cerca de quatro semanas. Seu professor de Inglês exige quatro ou cinco ensaios e um papel do termo. Nosso Neto tem TDAH e dificuldades de aprendizagem específicas. Nossa filha, sua mãe o ajudou ou mais ou menos escreveu seu papel do termo. Seu avô foi para a biblioteca e check-out muitos livros sobre formigas, que era o seu tema. Além disso, algumas informações, disponível na internet. As instruções para o papel do termo foram bastante rigorosa e nosso neto não teria sido capaz de fazê-lo. Então, sua mãe escreveu para ele. Seu professor de Inglês disse que aqueles não eram suas próprias palavras e que o plágio estava se tornando muito comum agora e ela vai falar com o chefe do departamento de Inglês para ver o que ela deve fazer. Evidentemente, muitos dos papéis do termo foram feitas desta forma que ela recebeu. O que deveríamos fazer?
Resposta -
Hi Connie
Você pode não gostar da resposta que eu vou dar!. Toda vez que um estudante, independentemente da deficiência, etc. não faz sua tarefa, que inclui ter alguém fazer o trabalho para ele /ela está enganando a si mesmo /ela mesma e com a expectativa de receber uma nota para o trabalho que não foi realizado em seu parte. É uma coisa para receber alguma ajuda sobre o trabalho, mas ter alguém fazer a pesquisa para um projeto e, em seguida, ter um outro fazer a escrita que simplesmente é inaceitável, e deve receber uma falha, ou uma oportunidade para refazer a atribuição em seu próprio.
Quando uma criança é rotulada como tendo uma deficiência de aprendizagem que não dá direito a ele /ela para não fazer o trabalho necessário para passar uma classe. A atribuição pode ter que ser modificado para compensar a deficiência do aluno. Isso não significa que o aluno tem o direito de ter alguém fazer o seu trabalho.
Estas são palavras difíceis. Eu tive que dar-lhes a muitos alunos e seus pais.
A definição de plágio é: "um pedaço de escrita que foi copiado de outra pessoa e é apresentado como sendo o seu próprio trabalho 2: o ato de plagiar; levando palavras ou idéias de alguém como se fossem seus próprios . " (WordNet? 2.0,? 2.003 Universidade de Princeton) Isto também significa que uma pessoa que não cita onde vem a informação é culpado de plágio também.
Quanto às acções escolares contra tal ato, existem fontes on-line que verificam os papéis para o plágio. Faculdades têm agora alguma forma de software de detecção de plaigarism. Na faculdade da ação padrão quando este for detectado, é a suspensão ou expulsão. Em muitos resultados de alta escolas plágio em uma suspensão requerida.
Quanto ao que você deve fazer em relação a esta questão, eu acho que a melhor resposta seria afirmar que isso foi feito, e por que você sentiu que era a melhor ação. Pode não resultar em um resultado diferente do da escola, mas pode trazer uma ação menor da escola.
Paul Sutliff, MS ED

Resposta

Hi Connie!
Eu acho que sua melhor posição sobre esta questão estaria relacionada com a definição do professor do que era necessário para um rascunho. Se o seu neto foi designado para escrever um rascunho que foi dada em um formato primeiro esboço, esboçado ideias, ou em um gráfico formato do tipo de designer de assistência da sua filha não deve ser considerada a contribuir para plaigarism. Mas, se um rascunho era para ser entregue em um formato de ensaio escrito, mesmo que fosse apenas em um projeto de formato bruto poderia ser considerado plaigarism. A diferença é entre relativa um conceito ou ideia versus "tomar palavras ou idéias de alguém como se fossem seus próprios" (WordNet? 2.0,? 2.003 Universidade de Princeton).
Agora, se o professor tinha conhecimento prévio de que o seu filha estava indo para "escrever" o rascunho e seu neto era reescrever isso em suas próprias palavras como uma cópia final, você tem algo por que lutar. É possível que se isso tivesse sido uma prática aceita, com o conhecimento do professor, que seu neto não deve ser incluído com os seus colegas que também são acusados ​​de plágio.
Creio que a resposta para como lidar com a acusação de plágio confia em que era esperado eo que era uma prática aceita como eu disse acima. Por mais difícil que esta resposta pode parecer, o "bom" a partir deste pode ser visto como uma lição para o seu neto sobre a definição de plágio. É uma dura lição. Uma lição dolorosa, especialmente se não houve intenção de transformar em trabalho de outra pessoa como sua própria para um grau.
Atenciosamente,
Paul Sutliff, MS ED

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