Pergunta
Oi,
Meu nome é Anna e eu tenho uma pergunta sobre a avaliação formativa informal, minha pergunta é: o que pode a avaliação formativa informal (s) fazer para o estudantes e bem para o professor? Outra maneira de colocar esta pergunta é quais são os benefícios ou se há desvantagem (s) em avaliações formativas informais? Você pode me dar algumas ideias sobre como posso melhorar a minha caixa de ferramentas de avaliação formativa informal (s) estratégias?
eu apreciaria se você pode me ajudar se de qualquer maneira.
Obrigado por ler minha pergunta.
Anna
Resposta
Hi Anna,
Não há dúvida de que a avaliação formativa é benéfico tanto para professor e aluno . avaliação formativa informal é algo que você provavelmente já fazem todo o dia. Toda vez que você caminhar ao redor da sala de aula para verificar o progresso dos alunos, você está avaliando-los. Depois de algum tempo você começa a ver os padrões e saber quais alunos precisam de um trabalho mais desafiador e que os alunos precisam de mais assistência. Outros tipos de avaliações formativas informais seria guiado pelo assunto que você ensinar e a idade que você ensinar. Alguns exemplos básicos incluem fazer as perguntas alunos para sondar para a sua compreensão, tendo-lhes escrever uma frase que resume algo que aprendi naquele dia, ou uma planilha simples. A maioria das atribuições de classe também são avaliações formativas informais se você usá-los para orientar o seu ensino para os alunos individuais e para diferenciar a sua instrução. O benefício para o aluno é que o professor está consciente das suas competências individuais e necessidades de aprendizagem e pode adaptar as instruções para a aprendizagem mais eficaz. Se você está procurando a avaliação formativa mais formal que é muito rápido e fácil, encorajo-vos a dar uma olhada em interventioncentral.com e vá para a seção CBM (Curriculum medição baseada).