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11 anos de idade mudança na behavior



Pergunta
Oi, meu filho é 11, logo para ser 12, e ele é TDAH. Embora este tem sido sempre uma luta, ele está sob medicação e fazer melhor nesse aspecto ou então pensamos.
No entanto, outros padrões estão começando a surgir. Ele está sendo inverídicas na escola e em casa, ele foi deitado sobre a obtenção de seu trabalho de casa feito, ele foi adivinhando lição de casa e testes apenas para tê-los terminado, e nós tivemos 2 casos de tirar dinheiro (e os gastos de dinheiro) que não pertencia a ele.
Ele é um dos garotos mais educada, doce, e sensíveis que é possível encontrar.
Nós vamos à igreja e, embora não esportes ocuparam-se, faz jogar basquete e beisebol para se divertir e não competitivos. Eu também entendo pré-adolescente e puberdade é um fator, mas a este ritmo, ele não vai passar para a 7ª série. Nós fomos para um terapeuta duas vezes, mas até agora, temos entendido que ele tem uma imaginação fértil e estamos trabalhando em dizer a verdade ... o que obviamente não está funcionando. No que diz respeito verificação lição de casa e tal, o professor e eu tenho sido muito comunicativo e fazendo o que podemos, mas estamos no ponto, ele precisa chupar-lo e fazer a sua parte. Meu marido é um motorista de caminhão e não está lá para ajudar muito.
meu reunião de pais /professor está chegando na próxima semana. Eu estou em uma perda, porque há tanta coisa que eu poderia dizer, mas acho que tem a essência de tudo.
Thanks!
Charla

Resposta
Hi Charla,
pode ser difícil para os meninos que entram puberdade para gerenciar as várias tarefas necessárias para ficar em cima de lição de casa para várias classes (ele está no ensino médio?). Então o primeiro passo é ter certeza de que ele está recebendo a atribuição para baixo à direita. Você pode estar fazendo isso já, mas se não, perguntar ao professor (s) se pode verificar seu caderno ou pasta para se certificar de que ele escreveu a atribuição para baixo corretamente, e colocar suas iniciais lá, então quando você vê-lo, você sabe que foi verificado.
seguida, ter uma regra que ele deve levar para casa a sua missão notebook todos os dias, mesmo quando não há trabalho de casa. O professor pode simplesmente colocar uma nenhum zero ou quando não há trabalho de casa. Então você verificá-lo todos os dias.
Se ele não traz o repouso notebook, tem uma consequência. Se ele não levar o trabalho para casa em casa, ter uma consequência bem. O meu favorito para esta situação é ter lição de casa tudo pronto para ele em casa. Tenho certeza que o professor pode te ajudar com isso, dando-lhe folhetos ou ideias ou livros, livros etc. A idéia aqui é que não importa o quê, ele está fazendo o trabalho de casa. Se ele não levar trabalho para casa escola, puxe uma folha de cálculo e livro e tê-lo trabalhando e lendo para 2 horas (provavelmente muito mais do que a sua atribuição regular teria sido). Isto é ainda mais horrível quando ele não só tem de fazer o trabalho atribuído por você, mas no dia seguinte, ele tem que fazer o trabalho da escola e fazer o trabalho enviado para casa para esse dia.
A chave aqui é para que você aplicá-la. Você pode ter uma reunião com o professor, e que ele saiba todas as suas preocupações e sua solução. Ele pode compartilhar suas próprias idéias sobre o que pode ajudar também. Uma vez que ele foi dito que esquecer a lição de casa ou do seu pasta lição de casa (pasta de atribuição) não vai tirá-lo de trabalho, espero que ele vai puxá-lo juntos. Se não, estar preparado para dar-lhe trabalho. Não o deixe fora disso não importa o que (não "o cão comeu-o" desculpas permitido).
Enquanto fazendo lição de casa, você pode insistir ele se senta e faz isso até à sua direita (ou seja, você tem que verificá-lo). Ele pode apressar com isso, mas se não for correto, ele precisa refazer tudo. O professor pode mandar para casa seu trabalho que é inferior e ter-lhe refazer tudo bem. Ou ele pode voltar a fazê-lo durante o recesso.
Finalmente, não faz mal para dar-lhe um incentivo para se esforçar mais por isso deixá-lo ganhar recompensas por um trabalho bem feito deve ser uma parte do plano. Que ele seja uma parte do que isso possa ser. Ele não tem que ser enorme ... talvez sair para comer uma pizza ou algo a cada poucas semanas (relatório de progresso ou o tempo cartão de relatório).
Leslie Truex

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