Pergunta
PERGUNTA: Olá,
Eu sou uma dona de casa, e não tem muitos amigos ou parentes próximos com crianças pequenas. Minha filha de 2 anos (na verdade, ela se vira 2 no próximo mês) fica comigo em casa a maior parte do tempo, e eu não tenho certeza do que seu nível de expressão deveria ser. Ela aponta e diz pequenas palavras como, "UP", "DOWN", "Sente-se", "Get Up", "HUNGLY (em vez de fome)," COMA "," TECIDO "," COR "(para os pastéis) , "livro", "HUG", "por favor", "obrigado", "OLÁ!", "BYE", "Bom", "O que é acima", e dezenas mais desse tipo. Ela pode cantar um par de rimas , (palavras nem todos limpar), contar até 10, conhece a música do alfabeto, e pode muito bem imitar qualquer palavra que dizemos. Mas ela nem sempre usar essas palavras a si mesma, ela apenas repete-los quando dizemos a ela.
ela entende "nÃO", mas não usá-lo quando eu perguntar se ela quer leite ou algo assim. Eu posso entender o que ela quer em sua maioria, mas um monte de que é conversa fiada, e eu não acho que outros do obteria o que ela estava tentando dizer. isso é normal. ela é inteligente, em geral, tem uma boa memória real e reconhece formas e canções e até mesmo alguns movimentos de dança! Mas eu não sei se quase dois anos de idade devem estar dizendo mais por agora. existe algo que eu possa fazer para levá-la a começar a falar em frases curtas completos?
Ou ela está em um ritmo normal de aprendizagem, e eu posso relaxar sobre isso? Obrigado por seu conselho
RESPOSTA:. Cara Sarah:
Primeira relaxar e se divertir com ela. Confie em mim que ela não vai ser pouco por muito tempo.
Quanto a ela falar esta parte talvez do problema "Eu posso entender o que ela quer em sua maioria, mas um monte de que é conversa fiada, e eu não acho que outro iria receber o que ela estava tentando dizer." Possivelmente como mães que achamos que precisamos para atender todas as suas necessidades. Mesmo que você saiba o que quer que você precisa para criar um ambiente que lhe diz que ela é responsável por comunicar as suas necessidades. Tente perguntar a ela o que ela quer e espera um segundo ou dois para ver se ela responde-lhe, então (quando ela não faz) dramatização que ela deveria estar dizendo para você e como você responderia a ela. Dois anos idade imitar um monte.
Certifique-se de que você está lendo idade histórias adequadas para ela todos os dias como nada irá aumentar o vocabulário tanto quanto a leitura faz para uma criança. Além disso, tentar encontrar livros que exigem-lhe para participar da história por responder. Mesmo que ela não faz ela vai receber uma sugestão de que ela é suposto a responder.
Algumas crianças levam mais tempo para falar do que outros. Não é necessariamente uma indicação de sua inteligência. Muitas vezes as crianças mais introvertido falar mais tarde do que as crianças extrovertidas no entanto seu vocabulário pode ser mais extensa quando eles decidem que precisam de falar.
Por último, se ela não é colocar frases juntos ou você não se sentir confortável com o local onde ela é pelo tempo que ela é três, então, por todos os meios não tê-la avaliados para ver se há algo que pode ser necessário abordada. No entanto, suspeito que ela só precisa de menos ajuda recebendo suas necessidades satisfeitas.
desfrutar de cada momento.
Kay
---------- ---------- ACOMPANHAMENTO
PERGUNTA: Obrigado. No geral, ela usa cerca de 70 ou mais palavras, e provavelmente entende muito mais.
Você fez um excelente ponto, eu tento satisfazer suas necessidades sem ela ter que pedir muitas e muitas vezes. Vou fazer o que você sugeriu. Existem quaisquer livros recomendados você poderia sugerir que eu li para ela?
Obrigado. É uma grande ajuda.
Resposta
Cara Sarah:
Você vai querer ler livros a ela que exigem que ela participasse. Sugiro levá-la com você para a livraria e engajar-la em pegá-los fora. Os melhores livros vão ser os que ela mostra um interesse. crianças gerais desta idade amor muitas fotos em seus livros, bem como a oportunidade de participar.
Kay