Mental
Pergunta
eu tinha uma pergunta sobre as habilidades cognitivos em 3 anos crianças. Olho para um menino de 3 anos de idade quando os pais não estão por perto. Eu tenho um pequeno quebra-cabeça de 150 peças, projetada para idades 8-11. Eu mostrei a ele e ajudou-o com ele e pensou que ele iria lutar. Pegou-o realmente fácil e estava colocando o quebra-cabeça com a mesma velocidade que eu era. Ele era muito lógico sobre isso. Ele poderia colocá-lo em conjunto por si mesmo, cada vez mais rápido. Fiquei chocado. Há também foi uma época eram ele descobriu onde colocar a peça de quebra-cabeça em um ponto muito avançado. Esta é a primeira vez que ele como sempre feito um enigma para minha knoweledge e eu queria saber se ele como um QI fora paradas. O pai do não acho que ele é talentoso. A coisa sobre ele é que ele é natural muito introvertido então ele sempre mantém a si mesmo. Quero dizer quantas crianças podem montar um quebra-cabeça com facilidade para as crianças mais depois duas vezes a sua idade?
Resposta
Olá Jason,
Este menino pode ser muito brilhante. Ter a coordenação olho-mão e acuidade visual-motora para montar um quebra-cabeça difícil pode certamente sugerem habilidades bem desenvolvidas em pelo menos esta área. Muitas crianças são dotados de uma ou mais áreas. No entanto, para fazer excepcionalmente bem em um teste de QI padrão ou para ser altamente bem sucedido em atividades acadêmicas exige que os indivíduos têm altamente desenvolvidas habilidades cognitivas através da placa.
Indivíduos que são verdadeiramente talentoso em muitas áreas, não só tem grandes habilidades visual-motoras , mas eles também são bem acima da média nas áreas de raciocínio abstrato, a memória visual, memória de armazenamento de longo prazo, raciocínio aritmético, memória de curto prazo, as competências linguísticas e raciocínio social. Como você pode ajudar a desenvolver capacidades deste menino por lendo para ele, jogar jogos, e desafiando-o a pensar, lembrar e razão.
Best,
James Windell