Pergunta
Ok, ele tem sido um par de meses desde que eu vos escrevi, mas eu queria para verificar o desenvolvimento da minha filha com você.
tenho vindo a registar na placa criança avançada por um tempo no BabyCenter. As crianças não são surpreendentes. Eles são tão avançados que estou começando a se perguntar sobre Caitlynn. Mais uma vez, não me faz amá-la menos, eu só quero voltar a verificar algumas coisas.
Eu não espero que você se lembre que eu escrevi antes, então eu gostaria para você ir apenas com base nas informações que eu colocar para baixo nesta carta
Alguns fatos Caitlynn.:
Ela é de 20 meses, tem um vocabulário de mais de 350 palavras. Teve um grande vocabulário desde 14 meses e foi "falar" desde antes de 12 meses
Ela foi ligando palavras juntas desde que ela podia falar, mas não foi o discurso tipo telegráfica até 15 meses (apenas algumas vezes) e regularmente em 17 meses.
a maioria de seus frases são 2-3 palavras, de vez em quando ela coloca 5 palavras juntas. Exemplos "Papai, onde você está papai?", "Sem leite, sem night", "Seja um bom baby girl". Ela faz uma frase 5 palavra sobre duas vezes por semana. Não é em uma base regular.
Ela sabe os nomes de quase todos os pessoa que está retratado no frigorífico (durante pelo menos um mês). Pelo menos 20 pessoas diferentes, algumas das quais ela só vê uma vez por ano.
Na semana passada ela começou espontaneamente a apontar para e nomear cores de coisas. Ela nem sempre obtê-lo correto, mas ela começou a isso sozinha.
Além disso, durante algumas semanas, ela tem sido apontar e nomear círculos, corações e estrelas em objetos que ela vê em todo o lugar . Novamente, ela nunca gostou forma triagem de modo que este é auto-motivado. No entanto, o círculo que ela aprendeu, porque eu desenhei um para ela e ela copiou em um papel e disse: "círculo" logo depois que eu mostrei a ela. Ela fez isso 2 meses atrás.
Ela foi saltando desde pelo menos 17 meses, ela sobe para cima e para baixo escadas com 6 degraus
Ela finge. Por exemplo, quando eu disse que ela não podia brincar com as bolhas mais (ela estava tentando beber), ela encontrou um outro recipiente que se parecia com a bolha de um, tem uma caneta de escrita, e fingiu soprar bolhas por imersão a caneta no, levando-o para fora, e soprando. Ela também pretende ir "bye, bye" em seu carro e ela finge não há uma mosca zumbindo em torno. Ela atua como ela está segurando um mata-moscas e passa por todos os movimentos. Ela já fingiu para falar com um amigo imaginário. Ela fez todo o processo de entrega "ele" um pouco de comida, falando com ele ao olhar para o nada, e indo e indo desta forma. Ela ainda fingiu tirar algo de volta a partir de "ele".
Ela tem um sentido de humor subtil, eu comprei-lhe uma mini-trampolim e disse-lhe para saltar no meio, ela fui propositadamente para a beira dela e sorriu para mim. Ela fez isso mais e mais até que ela cobria a parte inteira exterior do trampolim. Ela faz esse tipo de coisa o tempo todo, se eu dizer-lhe para não comer algo que ela coloca sua língua dentro de um cm do mesmo e olha para mim e sorri
Ela usa, mina, mim, eu, e você corretamente. Eu estava tentando ensinar-lhe a palavra desculpa no outro dia e eu disse a ela "pedir desculpas". Ela disse que volta para mim "Sinto muito". Ela colocou o estou lá por conta própria. Ela não usa esses pronomes o tempo todo, mas quando ela o faz, usa-los corretamente.
Ela diz que seu próprio nome e, desde então, 18 meses. Ela pronuncia "kiki". Ela usa isso em vez de pronomes, por vezes, como "Kiki esbarrar mommy"
Ela vem fazendo possessives "sapato do pai", etc. desde 17 meses.
Ela usa a palavra "também" corretamente. Exemplo: Caitlynn, você quer ir para fora? Ela diz que "cachorro fora também".
Quando o cachorro chora ela diz "cachorro está bem?", Ela usa a palavra bem assim quando ela vê fotos em seu livro que olhar perturbador para ela. Por exemplo, havia uma imagem de um gato com a boca e os olhos bem abertos e ela disse "vaquinha bem?", A mesma coisa quando ela viu uma foto de um bebê chorando.
Ela me diz para voltar um vídeo quando ela quer ver algo novo. "Ducky, viddo rewy"
Eu acho que isso é normal, mas ela papagaios tudo o que digo. Eu nem sequer contar essas palavras em seu vocabulário.
Ela foi me dizendo que ela está prestes a ir poo poo desde que ela tinha 14 meses de idade. Eu não têm prosseguido isso porque eu não quero potty treiná-la antes dos 2 anos.
Quando ela precisa de uma fralda que ela vai correr para o quarto dela, abra a gaveta de cima de sua cômoda, puxar para fora (ela não pode vê-los ainda) e trazê-lo para mim.
Ela sabe e diz que todas as partes de seu corpo e tem por meses.
Ela sabe e diz e faz ruídos durante pelo menos 15 animais.
Ela me dá um breve comentário do que ela está fazendo, por vezes, o exemplo "limpando o joelho", "deslizando", etc.
sabe e diz e tem por meses up /down, on /off, bom /nojento, frio /quente, e mais opostos
Se ela não sabe o nome de meninos ou meninas que ela vê que ela vai dizer "menina oi" ou "cara oi" corretamente. Ela também usa a senhora ou o homem para adultos corretamente.
E, apenas um par de exemplos de sua personalidade, em uma parte b-dia, houve um castelo de salto com cerca de 10 crianças na mesma. A minha filha estava estudando o ventilador que foi mantê-lo. No outro dia ela estava olhando sob uma mesa de vidro na casa de sua avó como ela estava tentando descobrir o que estava segurando-o. Ela está ficando melhor sobre o jogo e correndo por aí com outras crianças. Enquanto ele é a sua idéia e não deles, ela não desfrutar da companhia de outros mais.
Com base apenas esta informação o que você acha. Eu acho que ela pode ser um pouco avançada, mas depois de ler as mensagens de crianças avançadas no BabyCenter estou a pensar "bem, ela não está fazendo perto o que eles são, talvez ela é apenas uma criança normal". Eu acho que o fato de que ela não tem qualquer interesse em letras ou números e só agora começou a mostrar sinais de que ela queria saber formas e cores é me jogando fora. O que você acha?
Graças,
Tiffany
Resposta
Hi Tiffany,
Desculpe pela demora em respondendo. Os feriados são horários de pico. Agora, para responder à sua pergunta ...
Eu acho que sua filha está dotado. Nada realmente mudou. O comportamento que você descreveu antes é bastante característico de crianças superdotadas. Eu entendo completamente seus sentimentos, apesar de tudo. Eu atravessei a mesma coisa a mim mesmo. Eu iria entre pensar o meu filho estava dotado para pensar que ele era brilhante para pensar que ele era média e assim por diante.
É por esta razão que eu sugeri (eu acho) que você ler o máximo que puder sobre as crianças dotado. Eu também recomendo que você assistir a conferências talentosos se isso é possível. organizações talentosos Muitos estaduais patrocinar tais conferências e muitas vezes eles oferecem uma noite de cortesia para os pais. Vale a pena juntar organização dotado do seu estado para obter informações sobre conferências e alto-falantes. Você pode encontrar informações de contato para as organizações dotadas de estado no meu site: http://www.giftsforlearning.com/state.htm
A razão que você precisa ler e ouvir um monte é que nem todos concordam com questões que envolvem superdotação, nem mesmo os especialistas. No entanto, como você ler e ouvir, certos conceitos e pensamentos vai aparecer mais e mais e mais. Isso é quando você começa a ter uma boa noção do que é para ser presenteado. Por exemplo, você verá inúmeras listas de características superdotados e nenhuma das listas são exatamente os mesmos. No entanto, eles serão semelhantes em alguns aspectos. É as semelhanças que você pode estar certo de, mas ao mesmo tempo você vai perceber que os comportamentos são tendências, e não absolutos. crianças sobredotadas tendem a precisar de menos sono. crianças sobredotadas tendem a ter um bom senso de humor, etc., etc. As características mais uma criança tem ou o mais extremo as características são, o mais provável é que a criança deve ser oferecida.
Será que tudo isto make sentido? Eu sei que você quer respostas mais definitivas, mas eles simplesmente não existem. Você está indo para perguntar sobre seu filho cada vez que você ouvir sobre uma criança que faz melhor ou é mais avançada que a sua filha está em alguma área. Meu filho começou a ler quando ele era apenas um pouco mais de dois anos de idade. Por três, ele era um leitor fluente. Ele foi capaz de sondar novas palavras, incluindo sobrenomes (mesmo os estrangeiros) que ele nunca tinha visto antes. Ele realmente era um leitor incrível. Mas a sua matemática foi terrível. Muitas vezes ele parecia ainda lenta em matemática! (Eu tenho certeza que parte do que era em comparação com suas habilidades de leitura avançadas.)
Eu tinha sido parte de um listserv e-mail no momento e gostaria de ler todas essas histórias sobre crianças que foram leitura e estavam fazendo dupla problemas de matemática dígitos em 4 anos de idade Ele nunca deixou de me fazer questionar as habilidades do meu filho. Em comparação com algumas das crianças eu li sobre, meu filho não parecia tudo o que especial. Eu não posso te dizer quantas pessoas eu falei com e questionado sobre o meu filho. Eu continuei lendo sobre superdotação e começou a ficar mais confuso, porque às vezes o meu filho parece se adequar às descrições e às vezes ele não iria.
eu fui a noite pai na conferência oferecida Illinois em Chicago duas vezes para ouvir os alto-falantes e para perguntar sobre o meu filho (todos neste campo é extremamente tipo e útil!) eu dirigi milhas ao centro de Indiana para ouvir e conversar com Miraca Gross. Ela é um dos principais especialistas em crianças muito e profundamente talentoso. Após sua apresentação, eu esperava na fila para perguntar a ela sobre o meu filho. Sua resposta foi tão fácil e simples. Ela disse que a matemática simplesmente não tropeçar chave do meu filho, mas isso não significa que ele não era muito talentoso.
eu decidi levá-la ao pé da letra e não têm questionado desde então.
eu percebo que a minha resposta para você não é realmente sobre o seu filho; é tudo sobre a minha. No entanto, eu quero que você saiba que eu realmente entender como você se sente. Quase todos os pais de uma criança superdotada experimentou sentimentos semelhantes quando vêem outras crianças mais avançado que o seu filho.
Pense nisso desta maneira: assim como nem todas as crianças médias são iguais, nem todas as crianças sobredotadas são iguais. Eles todos têm diferentes personalidades, interesses diferentes, e diferentes pontos fortes e fracos. Algumas crianças superdotadas vão ser mais avançado do que outras crianças superdotadas, mas isso não vai fazer as crianças menos dotados não dotados de todo. Você vê?
Pense da inteligência como um continuum. Não existem pontos de corte distintos para indicar um nível de inteligência de outro. Qual é a diferença entre uma criança média e uma criança brilhante? Qual é a diferença entre uma criança brilhante e um moderadamente talentoso? Entre um moderadamente talentoso e altamente talentoso? Essas distinções são difíceis de fazer. Não é tão difícil dizer a diferença entre uma criança média e uma criança superdotada ou entre um levemente e uma criança profundamente talentoso.
Tente evitar comparando a sua filha para as outras crianças que você lê sobre. Ela só vai deixá-lo louco. Voltei para a sua pergunta anterior com a descrição de comportamentos de sua filha e ainda acredita que seu daugher é dotado. Nem todas as crianças sobredotadas está interessado em letras em números, mas todos eles são curiosos. E eles são todos aprendem rápido (a menos que tenham algum tipo de deficiência).
Basta ver sua filha para ver o que ela está interessada em e cultivar esse interesse. Ela, sem dúvida, vai mudar interesses que ela cresce, então você vai ter que mudar o seu carinho! Você também quer manter o seu desenvolvimento em perspectiva. Comece perguntando a si mesmo esta pergunta: que diferença faz para mim se o meu filho é talentoso ou apenas média? É um exercício intelectual interessante!
Desfrute de sua filha dotado!