Pergunta
Como pano de fundo, eu tenho um filho que está na terceira série que foi identificado como talentoso e está no programa da sua escola. No ano passado, educadora de infância da minha filha encaminhou para o programa. A COGAT foi feito com outras 4 crianças, e embora ela teve a pontuação mais alta no grupo, ela não se classificou. Ela foi testada com um WISC na semana passada, e marcou 127 no raciocínio perceptual, 124 na amostra verbal, e 129 na amostra do índice global. corte de sua escola é 130. O psych da escola tinha me dito antes de o teste de que ela poderia ser admitido para o programa se ela estava perto, com base em entrevistas e desempenho em sala de aula. O professor talentoso ligou hoje e disse-me que isso não irá acontecer. Ela vai ser testada novamente em um terceiro exame, na primavera, mas essa é sua última chance. O professor talentoso também mencionou o intervalo de confiança de alguns pontos de qualquer maneira. Eu tenho uma reunião na sexta-feira com a escola, que era suposto ser uma reunião de IEP mas agora não vai ser.
No site da escola, afirma que nenhuma medida é usada para identificar alunos superdotados, e não há nenhuma "nota de corte". Este não parece ser verdade. Minha filha exibe muitas características talentosos, como os professores capacitados e em sala de aula têm apontado.
A minha pergunta é, eu deveria chamar o coordenador dotados para o distrito para discutir as minhas preocupações, levá-la na escola em minha reunião, ou apenas morder a língua e aceitar que eles fizeram, de facto, impor um corte. Estou preocupado com a auto-estima da minha filha, uma vez que seu irmão está no programa, e também estou preocupado com a sua educação. Ela é muito além do trabalho regular de primeiro grau e gosta de ser desafiado. Meu marido está preocupado que, se empurrar a escola para o disco poderia haver repercussões sobre nossos filhos. Qual é o seu conselho?
Resposta
Caro Becky,
Parabéns por ter uma família tão maravilhosa. Eu ouço o amor que você tem para os seus filhos em sua mensagem.
É fundamental que não importa o que aconteça, que sua filha ser isolados a partir de conversas sobre o programa dotado. As crianças não precisam saber o cabo de guerra que muitas vezes continua como pais e as escolas tentam determinar o melhor curso de educação. É fundamental que a sua filha tem um belo, dia irrestrito ... cada dia ... que é simples de perguntas sobre se ela é dotado ou não. SABEMOS que ela é talentosa, e isso é suficiente. Suas principais preocupações são apenas sobre o jogo e ser uma criança.
Você gosta do programa de superdotados em seu sistema escolar? Se assim for, reunir algumas referências da internet indicando que "Estado dotado" é uma definição vaga, que exige um conjunto complexo de indicadores, a fim de garantir o sucesso da criança em um programa acadêmico acelerado e enriquecido. A menos que você está em alguma comunidade arcaica, onde o sistema escolar seria agir de vingança contra seus filhos, porque você empurrou a sua posição (isso costumava acontecer décadas atrás, mas eu duvido que é provável que ocorra por mais tempo), então eu acredito que você está completamente justificado em trabalhar duro para criar entrada para sua filha no programa.
ao invés de abordar este como um "conflito", você pode se aproximar a escola a partir da perspectiva inocente de "o que você acha que devemos fazer?" Let -los saber quão profundamente entediado e insatisfeito ela é com o trabalho escolar que ela teve até agora. tenho certeza de que você tenha sido engajar-la em muitas experiências academicamente avançados e expostos a ela para uma grande quantidade de enriquecimento só porque ela tem um talentoso irmão mais velho. Se você tem exemplos de materiais avançados como ela domina, trazê-lo com você quando você se encontrar com o oficial da escola.
Se ela começa programa de superdotados da escola ou não, ainda é Compete-lhe fornecê-la com experiências de enriquecimento que são compatíveis com o seu estado mental e capacidades. Existem ainda programas de ensino em casa que você pode fazer com o seu filho ... ou no lugar da escola pública ... ou como um complemento para o ensino público.
Se você está determinado que o seu filho receber uma programa de educação talentoso e enriquecimento ... que é completamente razoável baseados nos capacidades dela ... então há muitas maneiras para que isso ocorra, e do programa de escola é apenas uma se suas opções. Claro que pode ser mais conveniente para ela para ganhar inscrição no programa de superdotados da sua escola, mas é apenas uma das muitas opções.
Mas, ao mesmo tempo que você está fornecendo-lhe com um programa academicamente avançado, ela ainda precisa de uma experiência regular de infância. Esta é uma tarefa difícil para os pais de crianças superdotadas. Enquanto as crianças podem ser capazes de compreender temas complexos, ler e compreender livros da faculdade e até mesmo entender álgebra e cálculo, não há corolário prático entre o estado talentoso e maturidade emocional. Na verdade, muitas crianças sobredotadas são sobrecarregados com problemas extra e desafios que estão relacionados com questões talentosos.
Assim, enquanto você está criando esta experiência extremamente enriquecedora e academicamente desafiador para os seus filhos, você ainda deve garantir que eles tenham a oportunidade de jogar como os jovens da mesma idade. Você tem que proteger sua inocência, sensibilidade emocional e maravilha largamente olhos com o mundo.
É maravilhoso que você está tão em cima das habilidades de seu filho, e eu tenho toda a confiança que você vai encontrar uma maneira de obter sua filha em um programa que lhe proporciona tudo o enriquecimento e encorajamento ela precisa. Ela é tão sortuda de ter você.
Boa sorte! Eu espero que você pegar sua filha em um programa que ela ama. Deixe-me saber como ele funciona!
Atenciosamente,
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com