Pergunta
Nosso filho deve entrar 2º grau, mas a escola recomendou retenção. O nosso filho fez bem em seu relatório cartão em todas as áreas, mas a escola tem fortes preocupações sobre suas habilidades de leitura e tendiam a culpar que no vencimento. Ele tende a lutar com compreensão e de composição palavras. Tivemos-lo com um tutor durante o verão para aumentar espero que o seu nível de leitura, mas quando ele foi testado na escola novamente, ele era praticamente no mesmo nível de quando ele deixou a escola. Todo mundo admite que o nosso filho é inteligente, mas eles continuam a cair para trás em falta de maturidade como seu principal problema. Nós não concordamos completamente (nascido em maio). Nós ainda não tiveram uma avaliação oficial que não seja com um terapeuta ocupacional que concorda que ele pode ter ADD, lutando com atenção, falta de concentração, falta de acompanhamento por meio - todas as coisas notado em casa e na escola (por seus professores). Nós não será capaz de levá-lo adequadamente avaliada até outubro /novembro, o que não permite qualquer momento para determinar se ele deve ser mantido. No topo de tudo isso, o nosso filho tem um grande defeito no coração e sofreu várias cirurgias de coração aberto desde o nascimento. A informação mais recente indica crianças com o diagnóstico estão aparecendo mais frequentemente com várias dificuldades de aprendizagem, e não apenas ADD. Nossos pensamentos são de que ele não parece ser uma questão de maturidade para nós, mas uma atenção problema-ou mais. Acreditamos que a retenção não aborda essa questão, mas que as estratégias individualizadas específicas vai. A escola concorda que pode haver problemas de atenção, mas ainda sinto fortemente que não há nada perdido através da retenção. Estamos desconfortável com esse processo de pensamento, mas estão preocupados que com este atraso na obtenção ele avaliou significa que muito da 2ª série será difícil. Este é um lugar muito difícil para nós estar por causa 1ª série foi muito duro perto do final do ano - principalmente todo lendo. Mas para manter o seu filho de volta ??? Qualquer conselho vai ajudar. Até agora, estamos a ouvir ambos os lados da equação com nada definitivo para nos ajudar a tomar essa decisão.
Agradecemos tudo o que tem para oferecer, incluindo outros recursos para pesquisa.
Graças. Pais preocupados
Resposta
Olá pais preocupados!
Como estou certo que você entende, eu não sei o seu filho, nem que eu tive a oportunidade de avaliar a ele. No entanto, eu não sou um defensor de retenção.
Você mencionou que seu filho recebeu um cartão médio relatório no final de grau um. Não é de todo incomum para um estudante do primeiro grau para lutar com a leitura. Às vezes, as crianças precisam de alguns anos dominar todas as habilidades necessárias para ler. Como seria maravilhoso se pudéssemos mostrar-lhes como fazê-lo e viola! Eles ler!
Se o seu filho tem um problema de atenção, você pode sugerir que a escola definir um plano comportamental em movimento para ajudar o seu endereço filho esta questão. Se uma forte componente de atenção está a interferir com a aprendizagem do seu filho, deve ser aparecendo em todas as áreas; não apenas na leitura.
Você está absolutamente correto em afirmar que o seu filho deve ter um plano de leitura individualizada criada por ele. Ele precisa ser diagnosticada e que o problema precisa ser corrigido. Estou assumindo que o seu filho tem dificuldade com decodificação e vocabulário vista. Você também mencionou compreensão. Será que seu filho entender quando você fala com ele? Você pode querer envolver o professor fala para trabalhar no seguinte 2 e 3 direções passo por via oral. Você pode testar o seu filho em seu próprio país por ver se ele pode seguir uma série de comandos e se ele pode repetir o que você diz na mesma ordem cronológica. Há muitos exercícios de linguagem que podem ajudar o seu filho com a compreensão. Se qualquer outro idioma foi falado com o seu filho, ele precisa concentrar-se totalmente no momento em Inglês. Existem muitas gírias e muita linguagem figurada que seu filho precisa entender. Estes podem ser trabalhado também. O que você precisa para entrar em contato com o especialista em leitura da escola. Seu filho precisa de ter uma planta no lugar quando ele entra a segunda série. Existem alguns sites que podem ajudá-lo; www.wrightslaw.com é um bom que pode ajudá-lo. Eu também recomendo que você obtenha alguns leitores fáceis e revistas de algumas crianças para o seu filho para despertar seu interesse pela leitura. Você pode lê-los com ele, mas você deve olhar para as coisas que ele pode ler. Ir para www.readinga-z.com Eles têm livros fáceis que você pode imprimir para cima. Comece no Nível C.
Há também uma boa revista de Ranger Rick chamou sua Big Backyard. Seu filho vai gostar de ler as legendas das figuras. É tudo de não-ficção e bastante interessante. Eu acredito que o site nacional da vida selvagem é www.nwf.com.
Se o seu filho tem realmente uma dificuldade de aprendizagem na área da leitura, a retenção não vai resolver seus problemas. Se ele é incapaz de aprender, ele vai continuar a ser incapaz de aprender se você retê-lo ou não. Um plano deve ser posto em prática para atender às suas necessidades. Não faz sentido manter uma criança caso contrário média só porque ele está tendo dificuldade em aprender a ler.
Espero ter ajudado. Desejo que o seu filho sucesso e felicidade. Espero que ele um dia vai descobrir que a leitura é um dos muitos prazeres da vida.
Atenciosamente,
Lynn McDermott