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aprender línguas em idade precoce



Pergunta
Oi,
Minha esposa e eu estamos esperando um bebê. Eu sou nascido nos Estados Unidos: o meu pai é americano, e minha mãe é cubana. Em reuniões de família, podemos falar em espanhol, às vezes. Eu também viveu 4 anos na Rússia, onde eu aprendi russo e conheci minha esposa. Nós falamos russo em casa às vezes. Nós pensamos que seria ótimo para passar todos os 3 idiomas para o nosso bebê, mas tem dúvidas sobre a ordem, o tempo, e como ir sobre ele.
Qual seria a ordem recomendada para introduzir o nosso bebê a estes línguas? Inglês primeiro? Tudo ao mesmo tempo? ? Teria que confundir ou sobrecarregar a criança
Agradecemos antecipadamente,
Richard

Resposta
Olá Richard;

Você levanta uma grande questão. O que um ambiente linguístico rico seu filho vai crescer! Isso vai ser uma bênção e não uma maldição.
Os bebês são surpreendentemente hábeis em aquisição da linguagem durante os primeiros 1-3 anos. Eles parecem absorver facilmente idioma. Houve vários estudos do cérebro que mostram cérebro de uma criança é moldado de forma diferente. É a linguagem de aprendizagem capaz a um ritmo muito mais rápido do que um adulto.
Mãe dos meus netas é Mien (asiático). Ela fala com sua filha no Mien e Inglês de forma intercambiável. Sua filha, que é de 18 meses, usa palavras de ambas as línguas alternadamente e corretamente.
Inicialmente várias línguas não deve ser um obstáculo para o seu filho. Na verdade, aprendendo vários cognatos linguagem vai construir em uma compreensão semântica mais amplo. A coisa importante a ter em mente é que, em algum momento, de preferência por 5 anos de idade, a criança deve começar a tornar-se fluente em um idioma específico (L1). Você precisa escolher uma primeira língua fundamental que irá ancorar todas as outras alfabetização. Todas as considerações culturais de lado, sugiro o Inglês como o idioma principal, simplesmente porque Inglês é uma língua ponte entre as culturas em muitos países ao redor do mundo.
Na escola onde eu trabalho segunda língua (migrantes) os alunos podem tornar-se paralisado academicamente porque eles chegam em os EUA sem uma fluência em qualquer idioma. Sua L1, idioma principal pode ser fraca, e eles são esperados para aprender de uma segunda língua (L2). É impossível desenvolver em duas línguas ao mesmo tempo. Certifique-se de que seu filho tem um
L1 sólido por cinco anos de idade.

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Comportamento aprendendo na escola