Pergunta
Eu sou um professor de educação especial de trabalhar com uma família com duas crianças no espectro. Seu filho mais velho é 4 e foi diagnosticado com autismo. Cada noite, depois que ele é colocado para a cama, ele esvazia todas as suas gavetas, prateleiras de livros e cestas de brinquedos. Seu comportamento parece ser algum tipo de tomada que ajuda a acalmar-se para dormir. Ele age desta forma apenas em seu quarto e apenas à noite. Sua mãe não está muito preocupado, mas tem que passar uma hora todas as manhãs colocando seu quarto de volta juntos. Você tem alguma opinião sobre por que esse comportamento pode estar ocorrendo e técnicas /estratégias que poderia tentar substituir o comportamento?
Obrigado,
Cheryl
Resposta
oi Cheryl,
Eu não sei o suficiente sobre este menino para fazer qualquer bons palpites sobre a função de seu comportamento. Seu palpite é provável que seja muito mais preciso do que o meu. Você poderia considerar o preenchimento de uma escala de avaliação da motivação (V.Mark Durand) para obter uma imagem clara, mas desde que o pai não está muito preocupado parece toda uma Avaliação Funcional Comportamento não é necessário.
As estratégias eu usaria: reduzir o número de itens em seu quarto. Permitir-lhe para continuar com o comportamento, mas com menos brinquedos, roupas, livros etc. para que a limpeza é muito mais rápido e mais fácil.
Será que a mãe pensou em deixar essas coisas fora? Se ele leva-los todos para fora para acalmar, e eles estão todos fora quando ele precisa o comportamento que ele iria derreter, ou que ele iria começar a colocar os itens de distância, um por um? Além dessas considerações, como ele fica mais velho, ele deve ser obrigado a pôr de lado tudo o que ele leva para fora. Na parte da manhã, ele deve ter uma rotina de limpar seu quarto. Isso não deve ser apresentado em uma espécie de punição de passagem, mas sim um resultado natural de ter as coisas espalhadas pela quarto- quando é uma bagunça, que limpá-lo.
Julia