Pergunta
Olá. Eu tenho um filho de 3 1/2 anos com autismo. Ele começou na Macomb Escolas Intermediate quando ele tinha 2 anos de idade para o discurso e ot e ele foi transferido para um programa ecdd. Meu filho foi diagnosticado com autismo dois meses depois que assinou o seu IEP. Enviei uma carta ao conselho de administração solicitando um novo IEP e avaliação com o psicólogo da escola. Estamos a fazer supor tudo isso no início de novembro. Se o novo IEP do meu filho é especificamente para o autismo, o que isso significa? Será que ele vai receber o tratamento de que necessita para o autismo em sala de aula? Eu tenho um advogado vem comigo ao IEP e avaliação para garantir que as coisas são feitas corretamente. Você pode me ajudar a entender o IEP um pouco melhor. Se meu filho não está em uma sala de aula autismo e apenas um programa ecdd, é o professor vai saber como ensiná-lo?
Graças,
Danielle
Resposta
Hi Danielle,
Provavelmente, o seu filho terá serviços de " recursos "especialistas que auxiliam o professor em sala de aula. Às vezes, isso significa que ele iria deixar a sala de aula para uma parte do dia. Ela varia de distrito para distrito como isso é tudo tratado. discurso continuou e OT podem ser necessários e aqueles seria tratado por especialistas distritais.
Alguns professores regulares em sala de aula são muito hábeis em lidar com as necessidades especiais para o autismo IEP de. Alguns precisam de mais ajuda. Como as coisas vão dependerá reações do seu filho para o novo ambiente e sua taxa de desenvolvimento. Isto é muito difícil de prever. Fique de olho no seu comportamento e contato com a escola se ele se torna mais resistente a ir para a escola por mais de um dia ou dois.
É ótimo que você tem um advogado para ajudá-lo através do processo. Para ler sobre as regras, clique aqui: http://www.ed.gov/parents/needs/speced/iepguide/index.html (guia oficial do governo ao IEP)
O tratamento que ele tem. já recebeu seria muito semelhante se ele foi diagnosticado com autismo mais cedo ou não. Tenho certeza de que seu terapeuta OT abordaram questões sociais ao longo do caminho. Isso deve continuar. Como ele cresce, ele vai precisar de mais ensino nas habilidades utilizadas para interagir com os outros.
Muito foi aprendido sobre a educação de crianças autistas nos últimos anos. Leia-se sobre alguns dos métodos. Ele ajuda você a participar da discussão nas reuniões do IEP. Aqui estão alguns sites para explorar:
http://www.neurodiversity.com/main.html (muitos links para livros, artigos e recursos)
http: //www. patientcenters.com/autism/news/resources.html~~number=plural (livros e recursos)
http://www.autism.org/(muitos links para informações)
http: //www. angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html~~number=plural (recursos pedagógicos)
Os melhores cumprimentos,
Catherine