Pergunta
Caro Valerie,
Meu filho é 4 y.o. e quando ele foi de 2, ele foi diagnosticado como leve a moderada no espectro, eu não podia acreditar, porque ele fez tudo o que o testou para cima até que ele se cansou e irritadiço, então ele só queria mamãe e fingiu ninguém mais estava no sala com a gente. Ele tinha um terapeuta da fala até o ano passado (quando seu tempo acabou, ela me disse que Ernesto não falar, porque ele "não precisamos conversar") quando ele virou 3 e qualificou-se para ir à pré-k, em lá, ele também tem um.
Antes do IEP, que nos disse que estava indo para a escola como "desenvolvimento atrasado" não como autista, agora ele estará indo para pré-k de novo quando ele acabou de fazer 4.
Agora, ele é um muito brilhante um pouco, não fala como em ter uma conversa, mas podemos entender o que ele quer, quando ele quer, mesmo que eu estou preocupado com ele não ser capaz de nos dizer o que ele fez na escola ou assim, ele está começando a dizer -nos que "Ernesto é triste" ou "Ernesto está feliz" ou "Ernesto caiu, ai" coisas assim ... cada nova palavra que celebramos alto!
ele ainda bate as mãos quando vê algo emocionante além pulando para cima e para baixo.
2 anos atrás ele simplesmente parou de comer por isso, paramos forçando-o, de comer tudo à vista quando ele era um só, ele só começou a comer panquecas, massas, batatas fritas e pizzas e lanches e 3 garrafas de leite de soja. Agora, ele nem sequer comer isso (exceto para pizza) ... a sua dieta consiste em: leite de soja, biscoitos livres de sal, peixe dourado grão inteiro, Pringles, biscoitos de aveia, mel biscoitos e às vezes wafers. é isso, nada mais. Eu dar-lhe sucos de frutas frescas espremidas (acho que se ele não comê-los, pelo menos, ele pode beber do fruto)
Um dos seus professores me disse que depois este ano lectivo que vem ele deve estar pronto para ir para um regular escola, ele está agora na escola ECDC em Asheboro, NC, uma escola maravilhosa onde tem colegas de todos os tipos (de DS para crianças autistas), juntamente com as crianças sem necessidades especiais.
tenho chorado nestes últimos dias, eu estou tentando para ele comer, mas ele se recusa, ele chora, ele finge que está comendo, peço-lhe que gritar com ele e nada!
a mesma coisa com a questão fraldas, ele chama para mim "mama xixi, xixi!" Corri até ele com o penico, ele ri e nada, a 2 minutos mais tarde, ele vai "uh oh" e não há o direito xixi no chão.
Devo deixá-lo ser? Com tudo isso estou confuso, ele é autista ou apenas uma criança mimada?
Gostaria glady apreciar a sua entrada e, prometo, vou fazer o que você me conselhos para fazer.
Agradecemos antecipadamente !!
Resposta
Hi Letto
Lamento você está passando por tudo isso. As questões seu filho está tendo com a comida é um sinal de distúrbio sensorial. Ele vê um terapeuta ocupacional? Há aqueles maravilhosos que irá trabalhar com você sobre as questões alimentares. Além disso, eles podem trabalhar no penico training.Sensory problemas são comuns com crianças no espectro.
Além disso, Ernesto se refere a si mesmo como "Ernesto". Esta é outra característica do autismo.
Intervenção precoce é a chave para Ernesto tornando-se o melhor que ele pode ser, portanto, não deixe-se !! Recomendamos 25 horas por semana de estimulação que pode incluir terapia e atividades educacionais. Não deixe-se, ele precisa de muita ajuda. Mas é maravilhoso que ele já percorreu um longo caminho e já se qualifica para o ensino regular. Mantem!!