Pergunta
Meu filho tem vindo a desenvolver normalmente (ele se virou de quatro em novembro). Recentemente, no entanto, tenho notado comportamentos estranhos e alguma perda de vocabulário. Devo acrescentar que ele é bilíngüe, e às vezes tem dificuldade para ir de uma língua para a próxima (mas assim que faça I).
Ele gosta de brincar com algumas crianças, mas torna-se totalmente sobrecarregado em grandes grupos de crianças, como grandes festas de aniversário com muitas crianças que ele não conhece. Ele também não pode suportar o som dos balões popping ou alto /jogos gritando. Basicamente, ele fica colado ao meu lado, ou quer que eu vá participar com ele.
Ele parece estar em seu próprio mundo quando está sozinho às vezes. Eu tenho que chamar o seu nome várias vezes, ou pedir-lhe uma pergunta repetidamente, para obter uma resposta. Ele não parecem ter dificuldade em responder-me uma vez que ele se envolve, no entanto.
Ele gosta de brincar com os outros, e se não houver colegas ao redor (ele é apenas uma criança), então muitas vezes ele vai me convidar para jogar. Ele faz usar sua própria imaginação em jogo e gosta de "fingir" com os outros também. Eu estou vendo um pouco menos desta ultimamente, no entanto.
Ele é muito preciso sobre certos coisas- mas eu não diria obcecado. Ele é um eater- vez exigente ele especialmente odeia texturas misturadas em sua comida. Além disso, se ele pode sentir uma marca de roupa contra sua pele nua, ele vai cortá-lo. Por um tempo, ele tinha uma certa rotina em sair do chuveiro, mas ele está superado isso.
Eu observei recentemente pequenas canções que ele canta para si mesmo ao fazer coisas comuns. Ele gosta de fazer as suas próprias palavras para músicas, e ele é muito bom nisso. Ele começou um novo jogo onde ele salta ao redor do apartamento. Quando eu perguntar o que ele está fazendo, ele diz que ele inventou um novo jogo onde ele tem que pular obstáculos e não tocar em qualquer objeto. Às vezes, ele dá um tapinha sua cabeça ou bate palmas quando ele está se movendo sobre. Eu sempre pensei que ele tinha um monte de energia que precisava de expressão, mas agora eu não tenho certeza.
O mais preocupante para mim é que, todas as manhãs, ele diz que não se sente como ir à pré-escola, que ele vai sentir minha falta e que ele tem medo que eu deixá-lo lá. Isso dói meu coração porque eu não sei por que ele tem esses sentimentos, ou o que fazer sobre sua ansiedade escola. Ele parece muito bem, uma vez que ele está lá, no entanto.
Ele sempre teve bons verificações de progresso com seu pediatra e os professores em sua pré-escolar não tenham indicado que vê um problema em seu comportamento ou de aprendizagem.
Sou cismar isso? Ou é possível para uma criança de quatro anos para demonstrar repente sinais de autismo regressão /autista?
Agradecemos antecipadamente a sua ajuda
Resposta
oi Jeni
seu filho realmente me faz lembrar de meu filho mais velho (que agora é 21 e graduando-se cum laude faculdade.) A razão que eu digo isso é que ele tinha problemas semelhantes que seu filho está exibindo.
eu recomendo que você começa um discurso e avaliação de linguagem, a fim de determinar o que está acontecendo com a regressão de linguagem. Ele pode ter de ser tendo problemas para processar ambas as línguas, ao mesmo tempo, portanto, pode ser recomendado pelo fonoaudiólogo que você fique com uma língua até que ele é um pouco mais velho. Eu aviso que você vive em Itália, por isso a escolha do idioma (a menos que ele está indo para uma pré-escola de Inglês) seria provavelmente italiano.
Então, pode haver um ligeiro problema de processamento de linguagem acontecendo.
Mas, principalmente, nomeadamente, o seu filho está tendo problemas de processamento sensorial distintas. A maioria das questões que você mencionou queda nessa área. Você precisa levá-lo começado em terapia ocupacional para ajudar com estas questões para que eles não se desenvolvem em mais de um distúrbio de comportamento.
Seria improvável que uma criança iria começar a regredir aos 4 anos de idade. Assim, ou ele já estava mostrando sinais de autismo e você não percebeu, ou ele não tem autismo, mas apenas ligeira emissão processamento da linguagem e processamento sensorial problemas. Meu palpite é o último. Mas eu não sou um médico, assim você pode querer levá-lo para uma avaliação com alguém que é especialista em atrasos no desenvolvimento.
Mas a comer exigente, sensibilidade a coisas como tags em suas roupas, seu medo de ir à escola, tornar-se oprimido em um grande grupo de pessoas, sensibilidade a certos sons. Estes são os sinais de um problema de processamento sensorial. Então, levá-lo ao terapeuta ocupacional para a terapia de integração sensorial.
O meu filho tem de terapia em uma idade adiantada e ele está indo muito bem!