Tratamentos nutricionais do autismo
RESUMO
Há muitas ofindications que a dieta pode proporcionar alívio de estudo muitas symptoms.This autistas discute as três abordagens mais populares usados, andmagnesium B6 suplementação, suplementação de ácidos graxos e à dieta sem glúten caseína e cobre as várias pesquisas até hoje onthese tópicos para ver se há resultados apropriados para recommendusing estas abordagens. Eu incluí todas as pesquisas sobre estes issuesthat eu poderia achar que teve resultados estatísticos adequados. Isearched sites de banco de dados andother de pesquisa abrangentes de Autistic Society National para encontrar esses relatórios de pesquisa. Os resultados ofthis projecto mostram que tem havido muita pequena escala pesquisa sobre o esses tópicos e as indicações são de que em grande escala researchwould mostrar um resultado positivo com todas as abordagens discussed.However, até à data, não tem sido realizadas nesta pesquisa.
Palavras-chave: autismo; dieta; caseína; glúten; ácidos graxos; B6; peptídeos; nutrição
INTRODUÇÃO
Autismis uma condição neurológica que leva a comunicação prejudicada (Trevarthen et al, 1998;). É uma deficiência complicado e itaffects comunicação. O autismo é considerado um espectro disorderwhich significa que há gama completa de gravidade daqueles whowill nunca será capaz de levar uma vida "normal" para aqueles que não knowthat eles têm a condição, mas sempre me perguntei por que eles haveso muita dificuldade em se comunicar com outros. Este espectro Inclui ainda a síndrome de Asperger, que é um alto grau de funcionamento versionof a condição. Aqueles com autismo podem ter pouca inteligência, mas maywell tem inteligência média ou mesmo alta. Em muitos casos, há sinais evidentes de areno a condição até que a criança é de cerca de dois, embora muitas vezes aqueles que são experientes no autismo pode notar thesigns anteriormente. Pesquisa feita por Lorna Wing (1979) produziu o que isknown como a tríade de deficiência, que é a base sobre a qual autismis frequentemente diagnosticada. A tríade de imparidade é a areaswhere três principais pessoas com autismo têm problemas, estes são interação social, comunicação e imaginação.
Algumas pessoas com autismo não falam e aqueles que podem ter forma astilted e pode ser involuntariamente rudes (Marshall, 2006). Somechildren está atrasado para começar a falar e até mesmo aqueles que podem falar bem mayfind difícil em certas circunstâncias, podendo, por exemplo, onlyspeak em casa. Quando eles falam que eles podem usar palavras sem sentido andthere pode ser anormalidades no terreno de jogo, entonação, a velocidade, ritmo e logo. Ecolalia pode ocorrer também quando a criança vai repetir whathas sido dito a ele, muitas vezes não realmente entender as palavras. Notonly podem pessoas com autismo encontram falando difícil eles podem encontrar otherforms de comunicação e interação social difícil também. crianças Mostyoung será completamente feliz brincar com outras crianças andcommunicate com pouca ou nenhuma fala, no entanto, este não é o casefor pessoas com autismo, eles podem achar que é muito difícil fazer isso. Theycan também a falta de imaginação e acham difícil playspontaneously, eles podem ter rotinas muito rígida e pode ficar verydistressed quando essas rotinas são alteradas. Além disso aqueles em espectro theautistic muitas vezes têm interesses muito rígidas e se cansar whenwhat é necessária não envolve esses interesses. Também pode beproblems com a teoria da mente, o que leva a uma falta ofunderstanding que outras pessoas são na verdade as pessoas com as samefeelings, desejos e assim por diante como eles têm. Pode haver uma falta de theability de ler rostos e assim por uma incapacidade de dizer quando alguém iscross com eles, provocando-lhes ou o que quer, eles podem ser oversensitiveor undersensitive à luz, barulho, dor etc. Muitas vezes, muito do their'odd "comportamento é apenas um esforço para trazer uma sensação de andbeing segurança no controle de suas vidas. Uma proporção maior do que a média dos que sofrem de epilepsia withautism bem.
Withinthis definição no entanto, cada criança tem sua própria personalidade e thiscan afectar a forma como ele se comporta, alguns podem ser agressivo, alguns podem ser tímidos, someare passiva e alguns ficar agitado e assim por diante. O contato visual é oftenpoor, pessoas com autismo muitas vezes não olham o suficiente para as pessoas, butsometimes eles vão olhar muito. Eles podem levar as coisas literalmente, soif você diz 'eu vou ser apenas um minuto' eles vão se cruzar se você tomar 90 segundo e eles têm uma grande quantidade de problemas em entender theoutside mundo. Aqueles com autismo muitas vezes têm uma enorme oftantrums número, embora às vezes eles podem ser alguns dos ofchildren mais fáceis.
thereis uma gama completa de capacidades para aqueles com autismo, mesmo amongstthose com inteligência média. Algumas crianças poderão adjustto um cenário bastante normal e os outros vão encontrar este practicallyimpossible. Muitos vão continuar a levar uma vida bastante normal, outros willalways ser dependente de outras pessoas. No entanto, qualquer que seja o severityof a condição sempre há certos aspectos que podem beimproved mas nem sempre é fácil saber por onde começar. Isso iswhere entra este livro.
Autismis uma condição neurológica complexa que, até agora, parece impossibleto tratar com a medicina convencional. Como resultado disto, muitas peoplehave desenvolveram diferentes abordagens que eles acreditam beeffective. Grande parte da evidência é anedótica embora haja anincreasing quantidade de pesquisa para apoiá-la.
Há agora um grande número de diferentes métodos andtherapies que têm sido usadas para ajudar pessoas com autismo (Rimland, 2006). Muitos deles têm ou bem pesquisado resultados orcircumstantial evidência para provar que eles são eficazes. No entanto, mesmo aqueles que são eficazes em algumas pessoas não estão em outros devido tothe natureza complexa do autismo. Neste projeto eu vou pesquisar theeffect das três principais abordagens dietéticas no ofautism tratamento e fornecer detalhes sobre os diferentes métodos e proceduresused ea investigação sobre a sua eficácia.
Obviamente, uma boa dieta saudável é uma óptima saúde importante de foreverybody, mas é particularmente importante para thosewith problemas de saúde. Há uma quantidade cada vez maior de researchcovering o efeito da dieta sobre o cérebro.
A abordagem nutricional mais popular para uso withautism parece ser o uso da dieta sem glúten livre caseína (foodand Behaviour Research, 2003), em que todos glúten (encontrada no trigo, centeio, cevada e outros grãos) e caseína (encontrado na maioria dos dairyproducts) é removido a partir da dieta. Muitas pessoas descobriram que este bevery eficaz com seus filhos e é pensado para ser relacionado questões todigestive no indivíduo. A desvantagem dessa abordagem isthe problema de ter que fazer mudanças significativas para a dieta achild que já é muitas vezes um comedor difícil.
O uso da suplementação de B6 e magnésio é anotherapproach que provou ser popular (Edelson, 2002) e tem sido usedfor mais de 30 anos e, embora uma pequena quantidade de pesquisa afirma que itdoes não funcionar, nenhuma pesquisa, disse que não há qualquer risco com it.Supplementation com ácidos graxos é cada vez mais popular estes daysdue aos seus efeitos sobre o cérebro (Equazen de 2006 )
Outras áreas incluem a suplementação de vitamina C (TheVitamin C Foundation, 2006;. Rimland, 2005), onde as indicações arethat ele pode reduzir a gravidade dos sintomas autistas, intestino solto (Rona, 2001; Edelson, 2002), onde um intestino danificado pode levar topoor e nutrientes absorvidos de forma incorrecta, a utilização de enzimas para helpthe absorção de alimentos (DeFelice, 2002), a utilização de um calledsecretin hormona (Unidade de Investigação do autismo, 1999), o uso de probióticos (Mercola, 2002) para ajudar a eficácia do sistema digestivo, eos minerais particularmente utilização de zinco (Pfeiffer, 1978), ferro (Gordon, 2004; Dobbing, 1990) e selênio (Rimland, 2002). Além disso, alergias e intolerâncias, em particular aos aditivos alimentares, andcaffeine açúcar, pode levar a sintomas de estilo autistas.
Instituto de Pesquisa TheAutism (Autism Research Institute, 2006) inAmerica tem vindo a dar seus questionários pacientes por 40 anos (desde 1967) sobre as diferentes abordagens que eles usaram e theireffectiveness e foi analisar estes resultados (Rimland andEdelson, 2005). O resultado disso é uma vasta selecção de nutritionalsupplements, dietas especiais e medicamentos convencionais withpercentages listados que melhorou durante o tratamento, a percentagem dos que gotworse e aqueles que permaneceram as mesmas. O estudo é subjetiva andonly tem opinião dos pais sobre se seu filho tem improvedor não, mas as grandes figuras envolvidas ajudar a equilibrar isso. pais Over23,700 ter preenchido o questionário e manyinterventions ter tido mais de 5.000 respostas. O que mostra o nível ofinterest nestes tratamentos.
Whatis interessante a partir destes dados é que os suplementos nutricionais abordagens anddietary tendem a ser mais eficazes do que os allopathicdrugs. O autismo é notoriamente difícil de tratar por conventionalmethods, mas é possível que os pais cujos filhos weren'thelped por essas abordagens são mais propensos a participar do Instituto AutismResearch para investigar outras abordagens.
Itis importante ter em mente quando olhando para os números que uma drugis considerado um sucesso se metade dos estudos mostram que ele seja effective.On Nesta base, todos os nutrientes discutidos abaixo seria consideredeffective.
themain abordagens utilizadas para medir as mudanças no autismo arebehavioural. Isto pode, é claro, ser não fiáveis como é personalviews sobre o comportamento. A fiabilidade pode ser melhorada por pessoas havingmore esta medição, incluindo ambos os pais e professionals.There vários métodos estruturados para a medição das características differentautistic.
Othermethods são os níveis de HVA. HVA é ácido homovanílico, que é ametabolite de dopamina. A pesquisa tem demonstrado que pessoas com autismoften têm níveis significativamente mais elevados de HVA (Martineau et al, 1987; Barthelemy et ai, 1988). Isto pode ser devido a catecholaminedysfunction cérebro no autismo (Garner et al, 1986).
potenciais Averagedevoked (PEA) também são usados em pesquisa e são um methodof medir a capacidade do cérebro para processar sensorystimuli externos, acredita-se que eles medem catecolamina metabolismwhich inclui dopamina, um neurotransmissor, que parece desempenhar além no controle motor, cognição e liberação de hormônio. O comportamento AEPs linkbetween e não é totalmente clara, no entanto, há isa maior variabilidade na PEA em pessoas autistas em comparação com controlsubjects, também existem amplitudes mais baixas e menores períodos de latência (Pfeiffer et al, 1995).
METODOLOGIA
Inorder para recolher os vários relatórios de pesquisa discutidos nos ThisProject, Tenho pesquisado muitos sites de pesquisa. A maioria dos thesereports foram encontradas no site da National Autistic Society, whichhave sido recolhidos pela Unidade de Pesquisa de Autismo em Sunderland. Dessas relatórios eu ter incluído tudo o que têm produzido alguns ofstatistics classificar como resultado da pesquisa. Eu também includedinformation em estudos de condições relacionadas quando eu considerada itrelevant. Ao utilizar este método que eu possa discutir toda a investigação sobre as áreas em discutidas e tirar conclusões quanto à sua validade
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