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Ouvir e ouvir loss

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Ao ouvir bem é importante para o desenvolvimento do seu filho. Se houver qualquer audiência dificuldades, encontrando-los precoce é importante. Se as crianças que nascem com uma perda auditiva receber ajuda por 6 meses de idade, eles têm uma boa chance de desenvolver a fala ea linguagem, bem como crianças que ouvem normalmente. Um bebê ou criança nunca é muito jovem para ter um teste de audição. Os bebês podem ser testados quando eles são menos de um dia de idade. Ter um olhar para o tema triagem auditiva neonatal do seu bebê para mais informações sobre este teste.

ALERTA!
Se uma criança ou adulto tem uma perda auditiva que vem de repente, ele deve ser visto com urgência por um médico.

Índice

marcos auditivos

Como é testado audição de uma criança?

O que significa a perda de audição?

Tipos de perda auditiva

As causas mais comuns de perda auditiva em crianças

perda de audição permanente

Onde pode um audição da criança ser testada?

Informações adicionais

marcos auditivos

Aqui estão alguns dos marcos que você pode verificar se o seu bebé reage normalmente aos sons.

Logo após o nascimento:

um bebê pode ser surpreendido por um ruído súbito como uma salva de palmas de mão ou porta batendo, e pode piscar ou abrir os olhos amplamente ou endurecer sua braços e pernas em resposta a sons altos

por um mês:.

seu bebê vai começar a perceber súbita sons longos, como o ruído de um aspirador de pó. Eles ouvir estes sons quando eles começam, e perceber quando parar

Por 4 meses:.

Seu bebê quietens ou sorri ao ouvir o som de uma voz, mesmo quando eles não podem vê-lo. Um bebê pode virar a cabeça ou os olhos para você se você falar com eles do lado

Por 7 meses:.

Seu bebê deve ligar imediatamente para a sua voz do outro lado o quarto, ou ruídos de muito tranquilo feitas em cada lado deles, a menos que eles estão muito ocupados com outras coisas

por 9 meses:.

Um bebê escuta sons do cotidiano familiar, e olha em resposta a sons muito tranquilo feita fora da vista, tanto para o lado ou acima e abaixo deles. O seu bebé também deve mostrar prazer na balbuciando em voz alta e tunefully

Por 12 meses:.

Seu bebê deve mostrar alguma resposta ao seu próprio nome e outras palavras familiares e também podem responder quando você diz "não", ou "bye-bye", mesmo quando eles não podem vê-lo.

a perda auditiva deve ser considerado em bebês que não fazem estas coisas.

Se você não tem certeza de que seu bebê está ouvindo bem, ter a audição do seu bebê testado por um audiologista qualificado

crianças:

As crianças mais velhas que não estão ouvindo bem pode não responder ao discurso ou ruídos de forma consistente, pode parecer desatento ou muitas vezes pode pedir-lhe para repetir o que você disse. Eles podem preferir ter a televisão mais alto e podem apresentar dificuldade em ouvir ou compreender quando você está a alguma distância, ou há um monte de outros ruídos ao redor.

As crianças que não ouvem bem pode começar a falar mais tarde do que outras crianças, usam palavras incorretas ou sons, ou têm discurso claro. Se a criança não ouvir mais do que é dito, eles não vão aprender a forma correta de dizer palavras e frases. A maioria das crianças com a fala retardada ou pouco claras têm uma audição normal, mas avaliar a sua audiência é uma parte importante de trabalhar para fora porque habilidades de linguagem de uma criança estão atrasadas.

A perda auditiva pode afetar o aprendizado, o comportamento de uma criança e seu desenvolvimento social, se for deixada sem ser detectado e não gerenciado. A maioria das crianças com problemas escolares ou de comportamento têm uma audição normal, mas uma avaliação da sua audição pode ajudar a determinar se a perda auditiva está a causar ou agravar o seu comportamento.


Como é testado audição da criança

nascimento até aos 6 meses:

Crianças com menos de seis meses são incapazes de nos dizer quando eles não podem ouvir e geralmente responder apenas a bastante sons altos e vozes familiares

audição do seu filho podem ser rastreados muito rapidamente utilizando um teste automatizado auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) que testa via auditiva do seu filho todo o caminho para o cérebro. Este teste é geralmente feito pela parteira hospitalar ou enfermeiro de saúde da comunidade.

Se a criança não passar este teste, eles podem ser encaminhados para uma avaliação auditivo de tronco encefálico (ABR), que fornece informações mais detalhadas sobre a audição do seu filho. O ABR é realizado por um audiologista pediátrica e teste é oferecido a um número de locais no Sul da Austrália. Ter um olhar para o tema Triagem Auditiva Neonatal do seu bebê para mais informações

6 meses a 4 anos:.

Neste grupo etário, as avaliações de ouvir normalmente envolvem assistindo a resposta da criança a diferentes sons de um alto-falante e recompensá-los quando eles reagem aos sons

uma avaliação timpanometria pode indicar se as orelhas do seu filho estão saudáveis ​​

Otoacústicas ENSAIO dE EMISSÕES (OAE) também pode ser usado com crianças mais velhas para se certificar que seus ouvidos internos estão funcionando bem

a partir de 4 anos:.

crianças de 4 anos e mais velhos geralmente estão dispostos a usar fones de ouvido e estão felizes em participar de um "jogo de escuta" para nos mostrar o que soa eles podem ou não podem ouvir

Este tipo de teste é normalmente suportado pela timpanometria e testes OAE para garantir que os ouvidos são saudáveis ​​e que os ouvidos internos estão funcionando bem

as avaliações fala (pedindo a criança a repetir palavras ou frases ou pedindo-lhes para apontar para objetos diferentes) pode por vezes, ser usado com crianças com idade superior a 18 meses para verificar se eles estão ouvindo a fala claramente

uma criança nunca é muito jovem para um teste de audição. Existem testes de audição adequado para uma criança de qualquer idade ou fase de desenvolvimento. Os testes se tornam mais exato e preciso que a criança fica mais velha.


O que significa perda auditiva?

As crianças diagnosticadas com perda auditiva são incapazes de ouvir os sons da mesma forma que as outras crianças. Tendo uma perda auditiva significa que uma criança tenha perdido alguma audição em um dos ouvidos (chamado unilateral) ou ambas as orelhas (chamados bilateral). Existem diferentes níveis de perda auditiva. Estes são medidos em decibéis (dB), que é o volume, ou volume, e Hertz (Hz), que é o tom dos sons (se eles são um tom de baixa ou alta).

A perda de audição é normalmente descrita como leve, moderada, severa ou profunda. Estes resultados são usados ​​para descobrir o que o próximo passo é melhor para cada criança. Independentemente do nome dado à perda auditiva do seu filho, é importante lembrar que cada perda auditiva é único.

Grau de Perda Auditiva

Perda auditiva leve (21dB- 40dB)

Seu filho pode ouvir o normal conversação em situações de silêncio, mas não pode ouvir sussurros, sons suaves, ou algumas terminações de palavras. O ruído de fundo no infantário, creche, salas de aula e outros ambientes, (por exemplo, festas ou reuniões de família), pode tornar mais difícil para o seu filho para ouvir. Os aparelhos auditivos pode ser recomendada.

Perda auditiva moderada (41dB- 60dB)

Seu filho pode não ouvir a fala normal, de conversação com clareza. No entanto, eles vão ouvir uma pessoa se eles falam em voz alta. A perda auditiva moderada torna difícil para o seu filho para entender o que você está dizendo, especialmente quando há ruído de fundo. Isso pode afetar seu desenvolvimento de fala e linguagem, porque nem todas as palavras e os sons são ouvidos com clareza. aparelhos de amplificação, como um aparelho auditivo, pode ajudar.

perda auditiva severa (61-90dB)

Seu filho não vai ouvir mais sons da fala e pode só será capaz de escolher algumas sons altos e palavras. Isso torna mais difícil para eles continuar a desenvolver a fala ea linguagem, se sons e fala não são amplificados por eles, auxiliares ou outros dispositivos de audição auxiliar de audição.

perda profunda de audição (91dB e acima)


seu filho não será capaz de ouvir as pessoas falar ea maioria dos sons no ambiente. Com este grau de perda auditiva, é muito difícil de desenvolver a fala clara e linguagem sem a ajuda de um aparelho auditivo. Em alguns casos, um implante coclear pode ser usado para aumentar a quantidade de sons a criança pode ouvir. Em alguns casos, as famílias podem optar por usar linguagem de sinais como uma forma de se comunicar com seu filho até que seu filho é capaz de usar sua audição residual para continuar a desenvolver a linguagem falada.

A perda auditiva unilateral

a perda auditiva unilateral é o termo usado quando há perda de audição em um ouvido, mas a outra orelha tem audição normal. Isso cria um desequilíbrio na audiência. A quantidade de perda auditiva pode variar de leve, moderada, grave ou profunda.

Os efeitos de uma perda auditiva unilateral nem sempre são imediatamente óbvios como a criança pode ouvir bem com uma orelha e, em alguns circunstâncias podem ter desenvolvido a fala ea linguagem a uma taxa semelhante que seus colegas com audição normal.

As crianças com perda auditiva unilateral geralmente pode ouvir bem na maioria das situações. No entanto, ao ouvir bem em apenas uma orelha pode significar uma criança pode ter dificuldade:

Localizando onde o som está vindo de

Ao ouvir ou a compreensão de fala mansa fala quando em ambientes ruidosos situações, como em um grupo ou uma sala de aula ou com ruído de fundo da TV.

Entender o que alguém diz a menos que sejam por

close Hearing quando alguém fala para eles no lado com a perda auditiva.

não existe um caminho pronto para assumir quando o seu filho é diagnosticado com uma perda auditiva unilateral. Às vezes, usar um aparelho auditivo ou outro dispositivo de audição auxiliar na orelha com a perda auditiva pode ajudar. Depende da quantidade e tipo de perda auditiva.

Peça audiologista do seu filho sobre um aparelho auditivo ou outras opções de amplificação. O fonoaudiólogo será capaz de aconselhá-lo se um aparelho de amplificação pode ajudar o seu filho. Também é importante continuar a acompanhar a audição no ouvido com audição normal. Usando estratégias de audição em casa e na sala de aula também pode ser um benefício para crianças com perda auditiva unilateral.


tipos de perda auditiva

Profissionais geralmente falam cerca de quatro diferentes tipos de perda auditiva:

A perda auditiva condutiva

A perda auditiva neurossensorial

perda auditiva mista


Disorder Neuropatia Auditiva Spectrum (ANSD)

para entender o que eles querem dizer, é importante saber o ouvido tem 3 partes: o ouvido externo (incluindo canal auditivo), o ouvido médio (incluindo o tímpano e os ossos do ouvido médio), e o ouvido interno (cóclea) e equilíbrio de órgãos (canais semicirculares). Cada parte tem um papel diferente na audiência. Em um ouvido saudável, o som viaja através do ouvido externo e ouvido médio, que estão cheios de ar. Um tubo chamado tubo de Eustáquio conduz a partir do ouvido médio para a parte de trás do nariz e garganta e ajuda a assegurar que o ar pode atingir o ouvido médio. O som então viaja através do ouvido interno, que é preenchido com fluido e, em seguida, para o cérebro através do nervo auditivo, onde é processado e podemos fazer sentido do som.



a perda auditiva condutiva ocorre quando o som não pode chegar ao ouvido interno (cóclea) alto o suficiente. Ela pode ser causada por uma série de coisas incluindo cera impactado no canal auditivo ou do fluido no ouvido médio. Este tipo de perda auditiva é geralmente temporária e é muitas vezes tratável clinicamente ou cirurgicamente.

A perda auditiva neurossensorial pode ocorrer quando há dano ao ouvido interno (cóclea) ou nervo auditivo indo da cóclea para o cérebro. Este tipo de perda auditiva pode afetar a forma como alto e sons claros parecer. A perda auditiva neurossensorial é mais provável permanente.

perda auditiva mista é uma combinação de perda auditiva condutiva e neurossensorial, ao mesmo tempo. Ela ocorre quando o som não está sendo transferido do exterior para o ouvido interno (cóclea) de forma eficiente e também há danos ao ouvido interno.

Disorder Neuropatia Auditiva Spectrum (ANSD) às vezes chamado de neuropatia auditiva ou dysynchrony auditiva, é uma condição rara que o som penetra na orelha normalmente, mas há um problema com que o som seja transmitido ao longo do nervo auditivo a partir da cóclea para o cérebro. A cóclea recebe o som, mas o som não é devidamente reconhecida pelo cérebro.


causas comuns de perda auditiva em crianças

infecções do ouvido médio (otite média)


as bactérias e os vírus que causam resfriados e gripes, amigdalite e sinusite são a causa mais comum de uma infecção do ouvido médio. Se essas bactérias entram no ouvido médio, eles podem causar dor de ouvido e febre.

Se a inflamação do ouvido médio ocorre como o resultado de uma infecção, o fluido do tecido circundante pode entrar no espaço do ouvido médio. Este fluido pode persistir no espaço do ouvido médio a longo depois de a própria infecção no ouvido é resolvido.

O fluido também pode começar a afetar a audição do seu filho como ele pára o tímpano e os ossos do ouvido médio de mover-se como deveriam.

Na maioria dos casos, o fluido irá resolver por si só dentro de três meses, mas ocasionalmente pode persistir por mais tempo do que isso, o que significa que o tratamento médico de saúde da orelha do seu filho pode ser necessária.

Se uma criança tem muitas infecções do ouvido médio, o fluido pode ser no ouvido médio a maior parte do tempo. Ela pode ficar muito espesso e pegajoso - isso é chamado de "orelha colada".

Leia mais: infecções do ouvido médio: http://kidshealth.org/parent/infections/ear/otitis_media.html
(Veja nossos tópicos infecções do ouvido médio (otite média), adenóides e amigdalite.)

Wax bloqueando os canais de orelha

Tendo um pouco de cera no canal auditivo do seu filho é uma coisa boa - cera pode proteger o ouvido contra infecções e outros corpos estranhos . Na maioria das pessoas, cera funciona gradualmente seu caminho para fora da orelha naturalmente - que não costumam se acumular e bloquear o canal auditivo. Significativo acúmulo de cera pode, por vezes, bloquear completamente canal auditivo de uma criança e causar uma perda auditiva.

Para manter as orelhas limpas, só é necessário para limpar a camada externa da orelha com um dedo e sabão ou lavar pano. Picar um cotonete dentro do canal auditivo não é recomendado, pois é susceptível de empurrar a cera mais profundamente no canal. O seu médico pode recomendar a orelha cai para amolecer a cera antes de ser removido. Se o seu filho ainda não consegue ouvir bem depois de cera foi removido, pode haver algo mais fazendo com que as dificuldades auditivas, caso em que a criança deve ser visto por um audiologista qualificado, o seu G. P. ou uma orelha, nariz e garganta especialista.

infecções do ouvido médio e bloqueio de cera são algumas das causas mais comuns de perda auditiva temporária em crianças.


permanente perda auditiva

1 a 2 crianças em cada 1.000 nascem com uma perda significativa de audição permanente. É muito importante para o discurso do seu filho e desenvolvimento da linguagem para identificar e gerenciar a perda auditiva o mais cedo possível.

perda permanente de audição é geralmente devido a danos nas terminações nervosas sensíveis ao som no ouvido interno (cóclea). Isso é chamado de "perda auditiva neurossensorial.

perda permanente da audição em crianças geralmente está presente no nascimento.

Menos frequentemente, pode ocorrer mais tarde - por exemplo, resultante de certas infecções.

Medicina geralmente não pode melhorar esta situação, nem pode grommets (tubos de ventilação).

Causas de perda permanente da audição

Cerca de 50% de perda permanente da audição em crianças é herdada. Isto pode ser devido a um gene "dominante" herdado de um progenitor (onde existe uma história de surdez em gerações anteriores), ou pode ocorrer quando há dois genes 'recessivas', um de cada um dos pais, (quando não há surdez nos pais ou gerações passadas, mas pode haver um irmão ou irmã com deficiência auditiva).

Algumas perdas auditivas permanentes ocorrem em crianças que precisavam de enfermagem em uma unidade especial ou de cuidados intensivos por mais de 48 horas após o nascimento (talvez devido a um parto difícil ou muito precoce).

perda permanente da audição pode ocorrer após meningite e contrair outras infecções virais (por exemplo, citomegalovírus ou rubéola) durante a gravidez (consulte os tópicos citomegalovírus e rubéola).

Às vezes, a causa da perda de audição permanente pode nunca ser identificado.

Gerenciamento de perda de audição permanente

é importante garantir que as crianças com perda auditiva permanente pode ouvir adequadamente para que eles possam desenvolver a fala e linguagem, e que a sua aprendizagem não será comprometida. Exemplos de intervenções para crianças com perda auditiva permanente incluem:

Os aparelhos auditivos - um aparelho auditivo pode amplificar sons para que a criança pode ouvir melhor. Um especialista em audição irá ajudar a garantir que o seu filho recebe o aparelho auditivo correto para ele ou ela

Implantes -. Para algumas crianças com problemas auditivos graves, quando os aparelhos auditivos não têm ajudado. Estas crianças podem receber implantes cocleares, que é um dispositivo eletrônico que ajuda com a audição.

Outros dispositivos de audição - Há também muitos outros dispositivos que podem ajudar as crianças com perda auditiva. Pergunte a um especialista em audição sobre o que pode ser bom para o seu filho.

O tópico crianças com perda auditiva tem um monte de informações sobre o gerenciamento de perda permanente da audição.

Como é comum ouvir perda em crianças?

na Austrália, de 3 a 6 crianças em cada mil têm algum grau de perda auditiva.

Um a dois em mil crianças têm uma deficiência permanente de audição desde o nascimento.

dois a três mil crianças têm uma deficiência auditiva permanente antes que se transformem cinco.

Mais de 11.000 crianças australianas com idade inferior de 17 anos de idade estão equipados com aparelhos auditivos ou implantes cocleares.

a investigação demonstrou que o diagnóstico precoce e intervenção precoce fazem a diferença. As crianças que são diagnosticadas cedo, começar a receber serviços de intervenção precoce e começar a usar aparelhos auditivos início têm melhor linguagem e resultados de aprendizagem do que aqueles que começam mais tarde.


onde pode audiência de uma criança ser testada?

o teste de audição de uma criança é o melhor feito por um fonoaudiólogo, que é especializada em testes de audição para crianças.
é melhor para um pai é para discutir quaisquer preocupações sobre a audição com o médico de família e se você, em seguida, decidir buscar mais testes auditivos, você pode obter uma referência a um teste de audição

South Austrália |
Há vários serviços públicos que se especializam está testando audição das crianças no sul da Austrália, incluindo:.


o recém-nascido e da Criança Serviço de audição
295 South Terrace
Adelaide SA 5000
Tel. (08) 8303 1530
(Teste também em vários outros locais metropolitanas e do país - ver formas de referência abaixo)
favor leia isto antes de preencher o formulário de referência (PDF - 78kb)
Formulário - encaminhamento para uma avaliação da audição (PDF - 537KB)

Departamento de Audiologia
Flinders Medical Centre
Flinders unidade
Bedford Park SA 5042

Departamento
Audiologia da Mulher e Hospital infantil
72 king William Estrada de North Adelaide SA 5006

Há também uma série de privada executar serviços de audição para crianças. . Pergunte ao seu médico sobre os que podem estar disponíveis em sua área local


Informações adicionais

Audiência australiano (AH)
http: //www .hearing.com.au

melhor Canal Saúde
www.betterhealth.vic.gov.au

Kids Saúde
http://kidshealth.org


&

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