Percepção
criar uma criança tem muitas facetas a ele. Aplicando-nos a eles com o aprofundamento da consciência pode enriquecer a nossa vida a ponto de torná-lo de alegria para todos. Muitos pais estão preocupados com o bem-estar da criança e é confundido com amor. A preocupação faz parte do interesse próprio e não reflete uma sensação para a criança por si só. devida atenção será dada à criança apenas quando não se está usando a criança para a sua satisfação próprio ego. apego emocional pode prejudicar a criança e os pais. Onde há amor verdadeiro, não há espaço para os envolvimentos insalubres do ego.
Tratar a criança como um ser humano em sua própria direita significaria que não é sacrificada a um sistema, não importa o quão inteligente o sistema pode ser. Além disso, como J. Krishnamurti assinala, a criança não será condicionado pelos pais ou professores a ser conformistas. Eles vão ver a ele que a criança flores, como uma flor, sem obstáculos. Aqui notamos que Khalil Gibran tem a dizer sobre as crianças:..
Seus filhos não são
suas
crianças
Eles são os filhos e filhas da ânsia da vida por si mesma
vêm através de vós mas não de vós,
E embora sejam com você ainda que não lhe pertence.
você pode se esforçar para ser como eles,
mas não procureis fazê -los como você.
Pois a vida não anda para trás e não se demora com os dias passados.
Ternura
a escola eo lar são os dois lugares predominantes onde o jovem criança é exposta ao mundo. Se houver amando atmosfera nesses lugares, as crianças podem crescer em seres humanos saudáveis. É de notar que a criança está em primeiro lugar e, em seguida, a sua formação. Em outras palavras, é a educação
para
a criança, e não o contrário. Em muitas partes do mundo, este aspecto não é dada a importância vital que merece. Quando se faz chamar a atenção para a direita, tudo é influenciado pelo sentimento terno para com a criança. Em seguida, a criança se sentiria em casa em todos os lugares. Nós não sobrecarregar a criança com currículo pesado e livros mais pesados! As matérias serão leccionadas de modo sucinto, de modo que a criança pega a essência deles, em vez de se perder nos detalhes. O excesso de entusiasmo na tentativa de fazer a criança saber um monte de coisas pode drenar a energia da criança a ponto de destruir a sua frescura.
Quando o ambiente da escola é em tais razões de fomento, não haveria necessidade para qualquer punição. comportamento inadequada seria mínimo e eles podem ser manuseados sem a sensação de criança condenado ou rejeitado. Algumas escolas estão chegando nesse sentido na Índia e em outros países sob o nome de 'Educação Alternativa'. Eles podem ajudar a criança a absorver tais qualidades como empatia, compaixão, mirthfulness, estabilidade emocional e respeito por todas as culturas. Não seria uma atitude aventureira perante a vida. Eles consideram a si mesmos como cidadãos do mundo ao invés de ser perdido em alguma paroquial estreiteza mental; iria mostrar interesse em compreender as correntes mais profundas da vida, em vez de emocionalmente agarrando-se a sistemas de crenças em prol da satisfação e segurança. Eles podem apreciar a sua posição sobre este planeta num contexto cosmológico através da atenção a tais assuntos esotéricos como astronomia, antropologia e filosofia espiritual. Essas crianças, certamente, trazer harmonia global líder para estar feliz neste planeta.
infantilidade
Uma vez que a mente torna-se interessado na auto-consciência e é atraído para o esotérico conteúdo de vida, infantilidade começa a se expressar em sua própria maneira. Isto é especialmente notado nos valores de deslumbramento, atitudes curiosos e um espírito de aventura - algumas das características marcantes da psicologia infantil. Não construção de rancor ou atitudes vingativas é certamente uma parte dela. A alegria também é um "ingrediente" natural de que a psicologia. ele não vai ser maravilhoso para deixar essas qualidades nos manter empresa, mesmo à medida que crescem ser pego na monotonia da vida? É mais fácil dizer do que fazer, porque, neste planeta, o afluxo de vida é realmente um rolo compressor que pode quebrar para fora a criança em nós. O que é que pode deixar a criança se sustentar na nossa psicologia? Quando nós, os adultos encontrar a resposta a esta pergunta, podemos deixar os jovens bebem que a qualidade no início de suas vidas. Na verdade, é contagiosa. Jesus é relatado para ter dito "Até vos tornardes como crianças, não podereis entrar no céu."
Uma das coisas que aprendemos quando se aproxima as crianças com a ternura que eles merecem é a disposição mental de deslumbramento. Para aqueles interessados nos aspectos esotéricos da vida, admiração torna-se uma concomitante natural. A viagem para dentro de nós sustenta esse sentimento e infantilidade tem algo a ver com isso. Estranhamente, esta é também a força motriz por trás descobertas científicas. Durante Experiências de Quase Morte (EQM), maravilha atinge níveis elevados. O sentimento de admiração é aquele que mantém atitudes curiosos de um explorador vivo e impede que ele ou ela do apego a crenças ou descrença. Esta abertura de espírito é necessária para interiores, descobertas não-verbais. É bom para entender o conteúdo eo valor de admiração pela observação das crianças.
O Universo está cheio de mistérios e, como uma mãe gentil, ele espera pacientemente para que possamos crescer em nossa consciência para ser capaz de perceber e apreciar essas coisas. Albert Einstein é relatado para ter dito que a admiração é a fonte de toda verdadeira arte e toda a ciência. "Ele a quem esta emoção é um desconhecido, que já não podem fazer uma pausa para admirar e ficar extasiados em temor, é tão bom como morto, seus olhos estão fechados." É provável que aqueles que são atraídos para se perguntando vai ver ou sentir coisas que os outros permanecem desconhecem. Eles aprendem que quando eles dão rédea livre para o movimento de admirar neles, há uma possibilidade de que eles descobrem mistérios mais profundos da vida, que em si é uma questão de expandir a consciência. Tem algo a ver com infantilidade.
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