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Educação para o The Blind: Então e agora


A educação não é algo que se limita apenas para pessoas que estão fisicamente capaz. Educação, por outro lado é para todos, sem distinção de casta, credo, religião, sexo ou deficiência física. Você e eu, como um cidadão responsável deve certificar-se de que todos recebem educação uniformemente. A evolução do processo de educar os cegos resultou, a partir de uma série de métodos de tentativa e erro

Evolution of Education for the Blind:.

Agora vamos dar uma olhada em como este evolução de educar os cegos ocorreu:


Em tempos primordiais havia asilos para os cegos. Estes asilos eram como abrigos feitos exclusivamente para as pessoas cegas. Ele agiu como instituições que concederam o ensino fundamental aos cegos. Esta prática remonta a milhares de anos.

Mais tarde, os egípcios mostraram grande interesse na educação de cegos. Eles estavam interessados ​​na causa de fornecer tratamento para doenças e incapacidades. Eram mais como cuidadores de indivíduo social.

O século 19 testemunhou a introdução do ensino fundamental imposta para as pessoas cegas por parte dos Estados Unidos da América. Grã-Bretanha seguiu o exemplo, incorporando a Lei de Ensino Fundamental em seu guia de educação, que afirmou que as pessoas cegas com idade inferior a dezesseis anos tinham direito a obrigatoriamente ensino fundamental.

The New York Point e Braille foram os dois método dot básica de fornecer educação. Mas, no decorrer do tempo Braille emergiu como o vencedor na "guerra de pontos '. Este foi um método muito melhor de usar pontos e traço para ensinar o cego.

O século 20 trouxe uma nova alteração neste sistema. Um número de escola residencial começou a ter células de suporte separadas para a educação dos cegos. Um número de estudantes foram vistos assistindo a estas escolas, mas este número caiu consideravelmente após a introdução do 'bengala branca ", que distingue os cegos do normal.

No século 21, um número de escolas cegos, para o deficientes visuais, surgiram. Estas escolas têm professores normais como em qualquer outra escola, e uma equipe de profissionais que lida com formação opcional como orientação e mobilidade formação etc.

Hoje nós conseguimos ver idéias e métodos revolucionários neste tipo de educação recursos, integrados para fornecer o cego com a educação muito exigido, para que possam viver uma vida independente.

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