É um tipo de metodologia de ensino especial projetado para crianças com necessidades especiais. Ele inclui aparelhos e equipamento de ensino-aprendizagem para atender às necessidades educacionais de crianças com dificuldades de aprendizagem específicas. Todo o propósito de adotar esta metodologia é melhorar a habilidade ea capacidade do aluno. Esta técnica de instrução exige que os professores estresse sobre explicação e repetir as informações para fazer criança especial entender o assunto de forma clara. Por exemplo, uma criança com capacidade de leitura de baixo requer instrução leitura one-on-one, juntamente com a prática fônico de seu professor.
A identificação precoce da deficiência é importante começar com a intervenção precoce de educar as crianças especiais. Após a identificação dos pais deve selecionar o programa específico adequado para dificuldade de aprendizagem específica de seu filho. Por exemplo, a criança pode ter problemas de linguagem, deficiências múltiplas, audição e deficiência visual, deficiência mental, distúrbios emocionais, lesão cerebral traumática, ou outras deficiências de saúde. Os alunos são classificados em uma das categorias e educadores especiais trabalhar com grupos específicos.
educadores especiais usam técnicas exclusivas para promover e melhorar a aprendizagem em crianças. Depois de reconhecer a deficiência, eles escolhem meio de instrução de ensino adequado, que é individualizado especificamente para cada aluno. Além disso, eles se envolvem em tarefas de resolução de problemas e trabalho em grupo. Majorly envolve transmitir habilidades de vida e alfabetização básica para crianças especiais. As crianças com deficiência ligeira ou moderada são ensinados usando currículo de educação geral, mas modificá-lo para atender às necessidades individuais da criança. O foco é colocado sobre tal padrão educação em todos os níveis - elementar, médio e nível do ensino secundário. Junto com isso os professores trabalham em estreita colaboração com os pais para informá-los sobre o progresso do seu filho e também eles sugerem-lhes técnicas para promover a aprendizagem em casa.
Eles desempenham papel importante na melhoria do desenvolvimento comportamental, social e acadêmica da criança. Ela ajuda-los a desenvolver emocionalmente, se sentir confortável em situações sociais, e estar ciente de comportamento socialmente aceitável. professores de educação especial comunicar e trabalhar em conjunto com assistentes sociais, psicólogos, terapeutas ocupacionais e fisioterapeutas, fonoaudiólogos, administradores escolares e outros professores.
parte vital da educação especial é habilidades de modificação de comportamento que mudam gradualmente comportamento indesejável que a criança retratar. técnica gratificante é usado você traz a mudança desejável. Este método também aumenta a motivação na criança. Ele vem a saber, o que é aceito eo que não é. Eles são ensinados a se tornar independente sem aceitar grande quantidade de ajuda de outras pessoas. A educação especial é oferecido às crianças para ajudá-los a viver normalmente e enfrentar os desafios da vida.