As crianças gravitar em torno de tecnologia — se o seu filho vai direto para os jogos de vídeo ou Facebook depois da escola, você sabe o que ’ re falando. Com um mundo de informação na ponta dos dedos hoje em dia, parece que as crianças devem ser achando mais fácil do que nunca para ter sucesso na escola. No entanto, como mais salas de aula investir em tecnologia de ponta, os resultados dos testes permanecem os mesmos, trazendo a sua eficácia em question.Download artigo
Tecnologia e Ensino
“ Incorporando a tecnologia na sala de aula exige um duplo inovação, &rdquo ; diz Shelley Pasnik, diretor do Centro de Educação e Tecnologia, educadores que recebem a nova tecnologia deve primeiro aprender a usar o equipamento e, em seguida, decidir se é ou não é compatível com os objectivos de classe e currículo.
Por exemplo, um instrutor pode reestruturar uma palestra em uma atividade de grupo, com que os alunos realizar pesquisas on-line para aumentar a sua compreensão. Com essa ferramenta de referência vasto, os alunos podem fazer perguntas que ninguém na classe, nem mesmo o próprio professor, pode responder. Muitos professores e escolas escolhem para evitar esta situação, desencorajando o uso de computadores em uma lição bem organizada. Seu mais recente embarque de Smartboards, elmos, ou iPads permanece bloqueado em um armário, que lutam para encontrar o tempo para incorporá-los de forma eficaz no plano curricular.
Apesar dos desafios, incorporando a tecnologia em educação ainda tem benefícios comprovados, especialmente quando se trata de aprendizagem personalizada. A partir de jogos de matemática que ajustam o nível de dificuldade que os jogadores progridem para livros eletrônicos que falam e respondem ao toque de um dedo, os produtos que personalizar a experiência de aprendizagem para os alunos muitas vezes beneficiar o seu entendimento. Um jogo interativo é mais envolvente do que um livro, de modo que a tecnologia muitas vezes promove mais prática e avaliação em áreas que requerem a memorização, como ortografia, matemática e geografia. Isso libera tempo na sala de aula para educadores possam se concentrar em habilidades como resolução de problemas, desenvolvimento de caráter e pensamento crítico.
A tecnologia também torna mais fácil para passar mais tempo geral na aprendizagem. &Ldquo; Depois da escola e tempo de fim de semana pode se tornar tempo de aprendizagem eficaz com a tecnologia certa, ” diz David Vinca, fundador e diretor executivo da eSpark Aprendizagem, uma empresa de educação que se concentra em trazer iPads e iPods em sala de aula. Muito parecido como telefones inteligentes estender a jornada de trabalho, permitindo que os profissionais para enviar e-mails a qualquer hora, tecnologia educacional se estende do dia escolar para as crianças que vão jogar feliz jogos de multiplicação ou revisão gramatical em programas de computador.
Os educadores também encontrá-lo mais fácil de rastrear e avaliar o progresso do aluno com a ajuda da tecnologia. No final de cada ciclo de lição de eSpark ’ s app, os estudantes gravar um vídeo que resume o que ’ aprendi, e enviá-lo ao seu professor. Se um estudante misspells consistentemente palavras de um determinado padrão, o professor vai saber imediatamente e reintroduzir essa habilidade específica. Este tipo de informação orientado a dados é inestimável para professores que querem rever e revisar
Maximizando sua criança ’. S Tecnologia Tempo
Considere estas três dicas quando você considera o seu filho ’ s interação diária com tecnologia
Procure Connections. Quando os estudantes usam tecnologia, ele deve estar dentro do contexto dos objectivos de aprendizagem maiores, em vez de em isolamento. &Ldquo; A tecnologia usada isoladamente é menos eficaz do que quando ele ’ s integrada num conjunto curricular de actividades, ” diz Pasnik
Don ’. t Suponha. Há uma série de fatos flutuantes lá fora, e todos têm uma opinião. Basear a sua compreensão da tecnologia da educação em fontes confiáveis. Pasnik sugere pedindo o seu filho ’ s professor sobre como a tecnologia está incorporada no currículo
It ’. Está tudo no aplicativo. O sucesso de qualquer ferramenta depende de como ele ’ s usado. Pergunte como um dispositivo ou programa promove maior pensamento, habilidades básicas, ou a criança ’ s capacidade de avaliar, analisar e sintetizar ideias. Dessa forma, você ’ ll garantir que ’. S que está sendo usado por mais de sua novidade
Olhando para o futuro
A tecnologia pode estar mudando a experiência de educação, mas o papel dos professores e os pais crescem cada vez mais importante à medida que se tornam os especialistas e guias para novos recursos de aprendizagem. Os professores continuam a constante em um ambiente de sala de aula em constante mudança, que continuará a mudar com as marés tecnológicos. Vinca concorda. &Ldquo; No entanto tecnologia é utilizada em sala de aula, ele tem a oportunidade de ser um divisor ”.